我们的生活并不缺少感动，但是当我们被最美司机吴斌、最美教师张丽莉的事迹感动之际，却丝毫不必怀疑那份感动的真诚。吴斌驾车在高速路上突遭铁块袭击，忍着肝脏被击碎和肋骨被撞断的剧痛安全停车，保全了车上乘客的安全，自己却因伤重不幸离世。张丽莉面对失控的汽车奋力推开学生，自己却被车子碾压，造成双腿截肢。他们在危急关头的举动，体现了一种无比可贵的职业素养，用生命和鲜血诠释了那份永远值得珍视的职业骄傲。
全社会自发形成的对最美司机、最美教师的那种追慕和赞美，让我们在感动的同时体验到了一种善意在聚集。我们不是在评价英雄，我们其实是在测度自己心灵的空间，是在丈量人性的高度——我们的内心对于美善是否依然敏感？我们对于“好人”是否还葆有一份敬重？在几乎每个人都感叹道德滑坡、诚信缺失的今天，我们体会到太多令人沮丧的东西，但因为吴斌、张丽莉这样的人的存在，我们感受到了一个善与美的“场”，而这一个“场”的持存和光大其实需要全体社会成员的共同参与。
感动是思考（尤其是反思）的开端。面对吴斌、张丽莉的壮举，我们不应仅仅停留在感动，因为谁都知道瞬间的感动很难形成驱动我们人生行程的终身性力量。生命的行程是要靠价值观导航的，而对于每一个平凡的个体来说，最可实践的价值观就是确立起一种良好的职业态度、职业精神。我们似乎是陡然之间才惊觉：最美的人就在我们身边，而我们身边的人也莫不是在渴望着善良和美好。他（她）是那个发现学生没来上课而找上门去的人，是那个半夜接到急诊电话赶过去做手术的人，是那个发现产品有“猫腻”坚决不在合格证上签字的人，是那个哪怕受到自上而下的压力也要查处违章行为的人……把“职业”两个字烙在自己的脊梁骨上，乃是世间一切美善的基石。
曾在某场合听一位教师引用过这么一句话：从事自己爱的职业是一种幸福，爱自己从事的职业更是一种幸福。这种貌似格言的话其严谨性虽然未必经得起推敲，但道理却是显豁的：无论你从事什么职业，无论这职业能给你带来什么，只要你置身其中，就应该认真地履行属于自己的职责。人们比较习惯于强调司机（机长、船长等）、医生、教师应该秉持更高的职业精神，因为它们关涉的不是生命安全就是心灵成长，都是轻慢不得的。吴斌师傅显然是爱司机这个职业的，尽管这个职业给予他的回馈不见得有多高，但从行程百万公里无事故、无违章、无投诉这一事实可知，平常他在职业态度、技术素养方面对自己的要求一定不会低。张丽莉老师显然是爱教师这个职业的，她在没有编制、没有医保、每月工资仅为1000元的条件下尽职尽责地教书。正是这份几乎已内化为本能的职业之爱，使得他们可以在危险猝然袭来时做出超出常人的反应，迸发出最耀眼的人性光辉。但是，与种种意外所成就的伟大相比，我更珍惜“职业精神”横贯全社会所有领域所带来的平凡和寻常。事实上任何行业都需要守住自己的职业底线，在这个依赖度越来越高的世界上，没有人可以“独善其身”。像某些行业缺乏自律和监控的行为，伤害的绝不仅仅是公众的健康，败坏的也不仅仅是行业的声誉，它们腐蚀的是整个社会的诚信，勾起的是每一个社会成员的不安全感、不信任感。一个社会道德的坍塌、精神的沦陷皆缘自一桩桩缺乏职业伦理、漠视职业荣誉的事件，这么说并非危言耸听。(www.xing528.com)
相信教师能从吴斌、张丽莉这些平民英雄的身上感悟到很多东西，公众热议和追慕吴斌、张丽莉的精神本身就已经构成了一个巨大的教育事件。我一直觉得，想真正成为一名优秀的教师，是需要一份情怀的。这份情怀也许并不显山露水，但在持续一生的教育生涯中它又是不可或缺的，否则日常的疲累和得失的算计会轻易榨干了对于职业的热爱，使自己日渐蜕变为一个混日子的人、怨气冲天的人、嘲笑理想的人，必定也是越来越看不到希望的人。所以，请我们每个人，都好好守护自己的职业骄傲。
2012年6月8日
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