第三课 韵母ing
课前小故事
破碎的花瓶
快过年了，妈妈送给小白兔一个漂亮的花瓶。小白兔高兴地给花瓶灌满水，插上一束鲜花，放在了阳台上。
第二天，小白兔发现花瓶裂开了。“是谁这么可气，把我心爱的花瓶弄坏啦？”小白兔看见小黑猫蹲在阳台上晒太阳，就气冲冲地问，“花瓶是不是你弄坏的？”小黑猫说：“不是，不是。昨天晚上，我在炉边睡着了。”小花狗正在厨房里啃骨头，小白兔问：“花瓶是不是你弄坏的？”小花狗说：“不是，不是。昨天晚上，我出去玩了。”
小白兔一听急了：“不是你们，那还会是谁？”大家吵成一片。
兔妈妈回家了，了解了情况后说：“你们别吵啦，弄坏花瓶的，不是小黑猫，也不是小花狗。”
小白兔好奇地问：“那是谁呢？”兔妈妈说：“不是别人，是你自己。”小白兔急得哭了：“妈妈，我怎么会把自己的花瓶弄破呢？”兔妈妈笑着说：“孩子，别哭。你当然不是故意弄破花瓶的，但是你有没有注意到，现在是冬天，天气非常冷。你昨天倒进花瓶里的水，夜里结了冰。冰的体积比水大，它一膨胀，不就把花瓶胀破了吗？”
教学提示
小朋友，原来花瓶是这样坏的，你明白了吗？遇到问题的时候，我们首先得仔细观察，想想为什么，只有弄清楚真相才能解决问题，而不要只是忙着去质问他人哦！今天我们就一起来学习花瓶的“瓶”和结冰的“冰”的韵母：ing。
发音小窍门
小朋友们在发后鼻音ing的时候，先发一个i音，小舌头从嘴巴房子的前方最高处向后上方滑动，舌头后半部分贴近软腭，堵住后门，气流进不了嘴巴房子，只好从鼻子跑出来啦！
词语练习
天上七颗星
天上七颗星，
地上七块冰，
树上七只鹰，
墙上七枚钉。
吭哧吭哧拔脱七枚钉，
喔嘘喔嘘赶走七只鹰，
乒乒乓乓踏坏七块冰，
一片乌云遮掉七颗星。
儿歌(www.xing528.com)
两只萤火虫
两只萤火虫，出门找外公。
飞到西，飞到东，一头飞进草丛中。
一个说：“我要歇歇脚。”
一个说：“我要睡一觉。”
两只萤火虫，睡到东方红。
外公找不到，恨得气冲冲，
只怨自己是懒虫。
看图说话
教学提示
小朋友们，图片中都有哪些小动物啊？它们在干什么呢？它们坐在什么样的小艇上冲浪啊？每个小动物的动作有什么不同呢？海浪是什么样的呀？想象一下，如果你也参加了这趟惊险的旅程，你会怎么做呢？
井底之蛙
一口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大海龟。
青蛙就对海龟夸口说：“你看，我住在这里多快乐！高兴了，就在井栏边跳跃一阵；疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一会儿。或者只露出头和嘴巴，安安静静地把全身泡在水里；又或者在软绵绵的泥浆里散一回步，也很舒适。看看那些虾和螃蟹，谁也比不上我。而且，我是这个井里的主人，在这井里自由自在，多好啊！你为什么不常到井里来玩儿呢？”
那海龟听了青蛙的话，还真想进去看看。但它的左脚还没有伸进去，右脚就已经被绊住了。它连忙后退了两步，接着，把大海的情形告诉了青蛙：“你看过大海吗？海的宽广，可不止千里；海的深度，可不止千丈啊。古时候，十年中有九年发洪水，可是大海里的水却没有涨多少；后来，八年里有七年大旱，海里的水也不见得浅了多少，可见，大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里，才是真的快乐呢！”井里的青蛙听了海龟的一番话，吃惊地呆在那儿，再没有话可说了。
教学提示
井底之蛙，比喻见识短浅、思路狭窄的人。小朋友，你想做井里的青蛙呢，还是大海中的海龟呢？为什么？
咿呀古诗词
竹枝词二首·其一
〔唐〕刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
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