新时代人才培养：勤劳节俭廉洁

（一）加强新世纪人才思想道德教育的重要性

新世纪宏伟目标的实现，关键在人才。加强新世纪人才的思想道德教育，把提高青少年的思想道德文化素质作为新世纪精神文明建设的工作重点，就显得特别迫切，特别重要。当代青年生活在改革开放的新时期，长期受到党的教育和社会主义的影响，一直受到革命传统和社会主义道德的熏陶，他们中的绝大多数的本质和主流是好的。但是，这一代青年中也存在不少问题和弱点，较突出的有：一是政治心态的逆转与社会责任感的淡化倾向，过分关注眼前的机会和发展，对理想和远大目标的追求却相对忽视。二是自主意识的觉醒与个人奋斗的狭隘倾向，过分关注切身利益和私欲的满足，对道德行为和纪律、法制观念却相对忽视。在道德观念上，有的青年呈现出“六大倾向”——物欲化、冷漠化、粗俗化、躁动化、无责任化和虚假化。三是思想文化追求的多元化与盲目迷信的倾向。膨胀的自我意识，纤弱的情感体验，使之不自觉地陷入人生迷惘。四是生活追求的新潮化与高消费倾向。吃讲排场，住要舒适，用要高档，穿着名牌化、言谈港台化、娱乐新潮化，推崇“能赚会花”、“及时行乐”的生活观，最终导致了拜金主义和享乐主义观念的膨胀。我们必须针对新世纪青少年一代的思想道德实际，采取为青少年乐于接受的方式，有针对性地、生动活泼地、分层次地加强对他们的思想道德教育，促使他们沿着建设有中国特色的社会主义道路前进。

重视对新世纪人才的思想道德教育，既是由于青少年是西方资产阶级腐朽思想和西方资本主义意识形态影响和腐蚀的主要对象，又是同培养我国建设有中国特色社会主义事业接班人紧密相联的。邓小平同志反复强调，国家的长治久安关键在于培养一批德才兼备的接班人。资产阶级腐朽的思想意识对我国当代青年潜移默化的影响和腐蚀作用，极大地影响着青年一代的价值取向。我们只有通过加强精神文明建设，加强思想道德教育，用科学的理论武装青年，提高青年的思想政治素质，增强免疫力，才能化腐朽为神奇，培养亿万优秀的社会主义事业接班人。

加强新世纪人才的思想道德教育，是我国社会主义市场经济进一步发展的必然要求。我们要致力于促进消极落后的传统思想道德观念和价值标准向符合时代精神要求的思想道德观念和价值标准的转变，确立有利于社会主义市场经济体制建立、巩固和发展的新思想、新道德、新观念体系，从而更好地适应社会主义市场经济。只有这样，新世纪人才的思想道德教育才能全面适应我国经济体制和经济增长方式的根本性转变和新形势的要求，才能为社会主义现代化建设培养合格人才。

（二）新世纪人才思想道德教育的主要内容(www.xing528.com)

新世纪人才思想道德教育担负着帮助新世纪青年坚定建设有中国特色社会主义的政治方向、树立正确科学的世界观、人生观和价值观的重要任务。新世纪青少年的思想道德教育，关键应抓住抓好以下三个环节。

一是政治上要解决政治方向、政治立场和政治观点问题，这是新世纪青少年一代思想道德建设的根本性要求，是建设有中国特色社会主义事业的力量源泉和精神支柱。坚持社会主义和共产主义的理想和信念教育，使新世纪青少年具有正确的政治方向、政治立场和政治观点，坚持永远走社会主义道路的政治信念，是今后一段时期内青少年思想道德建设的核心内容。

二是思想上要解决世界观、人生观和价值观问题，这是从根本上提高新世纪青年一代思想道德水平的有效途径，是防止拜金主义、享乐主义和个人主义侵蚀青年一代的锐利思想武器。针对改革开放新时期青年的观念变化和精神状态，坚持用科学的理论武装人，使新世纪青年一代具有正确的世界观、人生观和价值观，进行有中国特色社会主义思想道德“观念体系”建设，是今后一段时期内我国思想道德建设的主要内容。研究市场经济中的道德建设问题，确立新世纪道德建设的科学目标和行为规范，使社会道德走向健康发展的轨道，是我国新世纪精神文明建设的严峻任务，也是新世纪青年思想道德教育的重要内容。

教书先育人，育人先育己。道德建设作为一个伟大的社会工程，要扎扎实实地从基本抓起，从青少年抓起，从教师抓起。