榜样的力量是无穷的，能激发人们潜在的动力。1986年国家女排获得五连冠，是人们心目中的英雄。她们为国争光、顽强拼搏的精神，几年来成了各行各业学习的榜样。
高二的下学期到了，在高92 级五班一次以“我的榜样”为主题的班会上，我有感而发：“同学们心中的榜样很多。现在离我们最近的，是中国女排。在世界比赛中取得冠军已是相当不易，而连续五届保持冠军，那更是奇迹。这个奇迹并非从天而降，它来自中国女排每个队员的爱国之心，产生于为祖国顽强拼搏的毅力，她们是我们学习的榜样。当同学们觉得学习苦累的时候，想想我们的英雄女排；当学习上碰到困难时，想想我们的拼搏女排；当对前途感到迷茫时，想想我们的奋斗女排……”
那段时间女排精神成了学生前进的动力。不过一阵激情后，紧跟而来的是审美疲劳。要保持再接再厉，还得随时“敲打”。我于是又给大家说起身边的事例。我举贤不避亲，讲起了我父亲的学习精神。我父亲离休后受电大的邀请，为成人教育授课。为了跟上时代的步伐，他自学了很多新知识，并执意参加自学考试，取得了优秀的成绩，其事迹还登上了《重庆日报》。作为离休干部的父亲，衣食无忧、子女有成，本可安享晚年，可他经常对我们说：“每个人都要有点精神。我要活到老、学到老，多为人民做些贡献。”
就这样，他在电大授课直到七十岁还不愿停。在我们的竭力劝说下，他才恋恋不舍地放下手中的教鞭。另有我父亲的一位老战友，受我父亲的影响，退休后也坚持退而不休、继续学习。他还专程从重庆来到我家，找我丈夫给他辅导数学。同学们听后无不深深触动，感叹道：“七旬老人尚且如此，正值青春年华的我们，还有什么理由不勤奋学习呢？”
我在长寿四中教的学生林平，也成了我激励学生的榜样。林平高中毕业后没能考上大学，后来便去报名参军。当时我只是他的生物老师，对他没有深入的了解，只记得有一次他在课堂上看小说曾受到我的批评，过后我找他谈过话，鼓励他要有远大目标，不要荒废时日。
或许是感激老师的一片真心，去部队前他专程到学校来看望我。刚一见面，他就惭愧地说：“彭老师，对不起，我没有考上大学，辜负了你的期望。我想到部队去锻炼，请你给我指点一下，我还能有前途吗？”我说：“参军光荣呀！部队是一个大熔炉，到那里你会很快成长的。你是高中生，基础比很多人要好。最好把读过的课本都带上，在部队不忘学习，挤时间复习知识，准备在适当的时候报考军事院校。当然，这样比其他战士要吃更多的苦、受更多的累，但为了理想和未来，是很值得的。”
他欣然采纳了我的建议，到了部队严格要求自己。后来，他考上了昆明陆军学院。大家一定会问：“部队训练任务繁重，还有时间看课本吗？”他在来信中是这样告诉我的：“既然我下定了决心，就不能食言。无论部队的训练多么紧张，我都会抓住一切闲散时间加以利用，系统地复习高中各科的课程。我所在部队还参加了作战，战斗间隙和战友们在猫耳洞一起休息待命时，我会在心中默记英语单词。当时入伍的战士大多是初中生，连里与我有同样想法的几个高中生，有的在中途打了退堂鼓，就剩我和一个战友坚持到最后。”
同学们惊叹地问：“他现在怎么样？”我的回答是，他从军事院校毕业回到部队后，从排长做起，一直身先士卒，数次立功。现在他担任某部团长，守卫着祖国的西南大门……
教室里响起热烈的掌声。此时我想：若是让我原来所教的学生现身说法，应该更“接地气”，更有激励性。于是，我便向原来的一些学生发出“邀请”。就读于成都电子科技大学的原长寿中学高87 级四班学生阳树棕首先来信。为使“说话”的口气更接近学生，我让一个同学读信。阳树棕在信中讲述了自己高中三年的学习心得和体会，深情寄语在读的学弟学妹们。信中，既有自己学习的艰辛和奋斗的乐趣，又有自己失败的懊恼和成功的喜悦。一纸书信让大家感动不已，决意向他学习。(www.xing528.com)
自此，我每隔一段时间向学生读一封信。这些生动感人的真实故事，不断感染、教育、激励学生，使他们一直保持良好的进取状态。我班学生刻苦学习的劲头，甚至让每个任课教师都赞不绝口。
作为班主任，我还得统筹兼顾，让学生把更多的时间和精力用在高考分值多的学科上。生物课周课时三节，课时少，高考总分也相对较少，我便要求学生在课堂上尽量掌握所学知识，不在课后花费更多的时间。
还记得，高三上期半期考试后，全班进行学习经验交流。一个学生说道，自己为了提高英语成绩，挤时间多读多练，后来提高很快。这给了我很大的启示。我向全班同学提出建议——每天晚自习结束后读十五分钟的英语，得到大家积极响应。于是，每当晚自习一下课，其他的事情都一律暂停，安静的教室立时变成英语的天地。
我之所以这样做，首先是考虑到数理化平时练习的机会较多，而学生用在英语上的时间相对不够；其次，学生在晚自习做完作业后，动动口读读英语，让大脑皮层中不同的神经中枢轮流活动，这样交替进行是一种积极的休息方式，还能充分利用时间；最后，集体诵读形成的浓厚的英语氛围，对不够重视英语的学生来说是很好的促进。后来，我班英语在高考中拔得年级头筹，此举功不可没。
重点中学有优越的教学环境，让其他学校的教师心生羡慕。不过有一利必有一弊，优越环境赋予你的责任更重，有时会感到身心疲惫。每年高考成绩出来后，学校都要把本校高三各班各科的高考成绩统计表和四川全省高考成绩统计表印发给每个老师（上面还有任课老师的名字），这是一种比较，更是一种无形的压力，督促你不遗余力地奋勇前进。
1991年前后，我由于上课的班级多，加上班主任工作从早到晚忙个不停，终因劳累过度，身体抵抗力下降。我经常感冒，鼻炎越来越严重，很长一段时间持续咳嗽，后来竟出现痰中带血的情况。我这个教生物的害怕了，心想：是得了肺结核？还是患了肺癌？因为血痰是这两种病的一个重要征兆。我不敢向丈夫说出我的猜测，害怕他担惊受怕，自己悄悄到县医院检查，万幸只是长期咳嗽引起的支气管扩张。
医生告诫说：“不要多说话，应该多休息。不要小看支气管扩张，严重者会造成吐血，那问题就大了。我给你开张病假条，最好休息一周。”我是班主任，带着几十个学生，怎么能脱得开身？何况生物组本来人手就不够，我病休了，几个班的课谁能代？我把情况如实告诉医生，恳求说：“请你给我多开些药，至于病假证明就不用开了，我讲课时注意小声点。”医生听了，流露出吃惊的神色，他可能在想：无病呻吟和小病大医的情况随处可见，想不到也有病得不轻却要硬撑着工作的人！就这样，我没有请过一天假，每天又是吃药，又是滴药，一直坚持到学生高考。
高92 级五班是我从高一新生入学起一直带到毕业的班级。我与全班师生同甘共苦三年，这期间有欢乐、有烦恼、有失意、有惊喜，大家心向一处想、劲往一处使，结下了浓厚的师生情谊。我班在年级中脱颖而出，被学校评为先进班集体，并在高考中取得优异的成绩：除语文是全县第二名外，其余学科都是全县第一名；班上有四十五个学生考上大学，其中有一半考入重点大学。我至今还记得：廖华玲——北京航空航天大学，孙燕——北京医科大学，曾臻——上海交通大学，樊磊——西南财经大学，曹铸——西安交通大学。这一教学成果在当年长寿中学和整个长寿县绝无仅有，我也因此在1993年“三八”节被评为长寿县三八红旗手。
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