中职学生网络礼仪教育：有效反馈机制

网络礼仪教育是中华传统礼仪教育的延伸和拓展，要让学生成为网络绅士，首先要成为文明公民。要让学生从小接受良好的传统礼仪教育，以之为基础才能搞好网络礼仪教育。这个过程，随着学生年龄的增长，也是一个动态的不断反馈修正的过程。自学生接触网络起，就要对学生施加网络礼仪教育，让学生上网之初就懂得网络礼仪，遵守网络礼仪。这也是一个动态的不断反馈巩固的过程。在学生的不同学段，网络礼仪也有不同层次的要求。就中职生而言，网络礼仪教育是一个不断递进的过程。在教育过程中，根据实际情况，需要合理地调整教育侧重点，使学生成长为在网络礼仪上成熟、稳定的成年人。

（一）加强理论研究，增强教育的系统性

在网络空间中，人将摆脱现实直观角色制约的道德环境，而在超地域的范围内发挥更大的社会作用。因此，必须加强网络礼仪的理论研究，克服过分崇尚科技理性、工具理性的倾向，将注意的焦点从纯粹的网络技术转向人自身，从“技术地解决”转向“伦理地关注”和“伦理地解释”，力求在开发和使用网络技术的同时明确把“以人为目的”的伦理精神注入其中，使网络化的社会生活、交往方式不致陷入“技术因素大于人的因素”的伦理困境。更进一步说，可以尝试将研究的问题划分为具体问题、交叉问题和理论问题等层次，有系统、有秩序地分别加以考察而不致在面对大量广泛的问题时无所适从，真正使网络礼仪教育具有完整的系统性。

（二）加强制度建设，增强教育的实效性

在开展中职生网络礼仪教育、倡导网络礼仪新风的同时，要根据中职生的具体情况有针对性地制定网络道德约束机制，即通过利益调控机制和法律制裁手段等强制措施促进网络道德教育工作的实施。可以制定包括《校园网络文明公约》《学生网络违纪处理条例》等规章制度，来制约中职生的网上不道德行为。另外，还应通过舆论氛围进行网络礼仪教育，通过舆论的力量传播、褒扬善举德行，谴责、鞭挞缺德放纵，从而使整个网络社会形成扬善惩恶、扶正祛邪的良好道德动力，并随时引导、激励、敦促中职生成长为有礼仪道德的网民。

（三）加强规范操作，增强教育的针对性(www.xing528.com)

在进行网络礼仪理论研究的同时，加强网络礼仪的规范操作，可以极大地增强网络礼仪教育的针对性。要在注重网络礼仪深入人心、切合实际的同时，创造具有普遍化、标准化技术背景的监督环境。这就要求网络主体对自身的道德责任有发自内心的认同，同时也能感到外界要求自己遵循各种道德规范的无处不在的强烈压力以及违约责任。此外，对目前许多暂时性的具体操作规范、网络协议，应努力避免规范之间的自相矛盾和规范自身形式的凌乱与内容的不合理。比较可行的做法是将这些规范、协议汇集起来加以统筹编纂，重点放在其是否合乎现实和能否可操作性上。同时，也要注重国际化、多元化也是赋予网络礼仪可操作性的一种必然发展。

（四）增强发展前瞻，增强教育的持续性

与生态伦理、环境伦理出于同样的理由，网络礼仪道德也应兼顾全局、着眼长远，注重道德主体及理论自身的可持续性。如此，才能使得网络中的各种资源，尤其是信息资源的分配、使用格局逐渐趋于协调、均衡和稳定，这样网络所具有的信息共享的巨大优势才能得以合理的发挥和发展。其实，网络不仅作为即时性沟通交流的工具，更作为人类社会历史性的生活理念而存在，必将对整个人类社会的发展产生深远的影响。所以，网络礼仪道德的价值标准中涵盖融合了文化传统、时代精神与未来理想的历史尺度，将网络和人自身的“可持续发展”视为价值关怀的直接目标。

总而言之，礼仪教育贯穿于每个人所受教育的各个阶段，贯穿于人的一生，融入人类发展、社会发展的全过程。从民俗的角度来看，礼仪是待人接物的一种惯例；从传播的角度来看，礼仪是一种在人际交往中进行相互沟通的技巧；从审美的角度来看，礼仪是一种形式美，它是人的心灵美必然的外化；从社会化角度看，人的社会化过程也是养成相应的礼仪习惯并应用于相应的场合和情景的过程。如果礼仪缺失，那就是人类文明的一种或缺，因此我们必须高度重视，不断强化，让礼仪教育蔚然成风，让礼仪成为我们共同遵守的准则。

如果我们彼此尊重、容许异议、宽以待人、保持平静、与人分享、帮助新手、诙谐幽默，一定会使我们的网络生活十分愉快。网络礼仪教育是对每个中职生信息素养的教育，也是每一个网民的必修课程。之所以强调网络礼仪，是因为在网上沟通的过程中人们只通过你的言谈来判断你是个什么样的人，一些人不太关心他们在网上的表现，是由于他们仅仅把网络生活作为一种人生游戏；而有另外一些人则比真实生活还要认真对待。上网正好提供了这样一个机会，使人们有机会去体验不同的生活和角色——你所欣赏或向往的，或者你曾经不屑一顾或厌恶的。人类天生就有一种强烈的好奇心、一种开拓的冒险精神，促使他们不断探险或尝试新的生活。而网络更使人们有机会进入与现实生活迥然不同的另一番天地。所谓“江山易改，本性难移”，一个人的习性与品质会潜移默化地体现出来。其中，相当一部分是受到现实生活的压抑而在虚拟社会中得以释放。因此，为了得到真正的友情，更好地沟通交流，一定要树起网络礼仪的观念。