微信平台推广高校图书馆阅读活动的创新策略

（一）基于微信进行阅读推广的可行性分析

1.外部环境允许微信应用于阅读推广

随着无线网络和4G网络的普及，甚至是5G的运用，智能手机性价比的提高，当代大学生的沟通方式发生了巨大改变，越来越倾向于使用即时通信工具。

起初微信只用于通信聊天，随着版本不断完善，应用范围不断扩大。尤其是微信公众平台推出后，在教育、医疗、传媒、营销等方面都有广泛应用。当前，很多机构的服务观念发生了转变，不再是被动等待，而是主动提供。高等院校作为一个服务于师生的非营利性组织，越来越倾向于主动提供服务，微信则为其提供了一个平台。

2.微信用户基数大，使用成本低

微信是腾讯公司推出的一款跨应用平台、跨运营商的应用程序，支持安卓、ISO、塞班等系统，可进行文字、语音、图片、视频等多种形式即时消息的传递。微信用户基数大且增长速度快。

此外，微信与腾讯QQ和电话号码具有强关系性，用户可以通过QQ或电话号码添加好友，并与好友保持高关注、高黏度的互动。这大大促进微信用户增加，为图书馆阅读推广奠定了良好的基础。在微信的使用过程中，用户无须支付通讯资费，只消耗少量的流量，就可进行聊天、群组讨论、朋友圈点评和阅读文章等活动。尤其是在无线网络的环境下，使用成本低的优势更得到了充分的体现。

3.微信平台功能强大，且具有延展性

微信平台自身功能强大，除了支持文本、图片、音频、视频的即时传送外，还具有群聊、摇一摇、二维码等功能，使用方便，操作简单。用户无须太多的知识文化，只要会语音能打字就能使用微信的大部分功能。随着版本的升级，该应用程序越来越人性化、智能化。

目前，微信传播消息的方式有三种：一对一的私密传递、一对多的广播发送和多对多的社区互动，既保证了信息发送的即时性和有效性，又保证了粉丝间的互动程度。在群聊过程中，信息可以上翻查看，确保所有信息传递的完整性。此外，微信平台具有延展性，图书馆可以根据自身需求自行或者委托第三方进行微信公众账号的二次开发，搭建适合进行阅读推广的公众平台。

（二）基于微信平台阅读推广工作的建议(www.xing528.com)

1.开设专门的高校阅读微信平台

高校微信阅读平台的开设要与移动图书馆相区分，前者的主要目的是进行校园阅读推广，而后者的主要目的是实现传统图书馆部分功能的移动化和便捷化。可以预见，阅读推广平台将在很长一段时间与移动图书馆并肩同行，但设立独立而专业的高校微信阅读平台是可以期待的。

作为以阅读推广为使命的图书馆官方微信平台，应在菜单和栏目设置上加大阅读推广内容的比重，直接体现阅读推广工作。在推荐书目时应允许进入移动图书馆进行检索获取，或者直接将推荐的图书链接到可阅读的电子书界面，以吸引他们精读、深读整本图书，把碎片化阅读引向精读团，利用移动图书馆功能实现阅读推广效果。

2.科学设置阅读推广菜单

在对阅读推广工作进行科学分类的基础上，通过菜单和栏目的设置充分体现微信平台的原则性与灵活性，将长期开展的无须频繁更新的阅读推广工作细分设置为菜单名称，而需要不断更新或不方便形成常态的推广形式借用信息推送栏目予以实现。例如诺贝尔文学奖、茅盾文学奖获奖作品可以作为“好书推荐”菜单的内容，同一作家的不同图书或者围绕同一主题的不同作者的图书等可以作为“阅读专题”菜单的内容。此外，菜单设置中应避免使用“阅读推广”这样笼统的菜单名称，增设体现个性化阅读的精细化菜单，并通过Click菜单点击统计功能来找出读者感兴趣的菜单，进一步整合优化。

3.完善创新阅读推广栏目

在各类阅读推广栏目中，荐书类和专题类因更新周期较长，可固化为平台菜单，便于读者查阅；活动类、比赛类、文章推荐类以及读书类应进行有计划的规律性推送，强化推广效果，形成品牌效应。在推送比重上，应加大诗词美文欣赏等文章推荐类信息，因为此类信息是最直观的微信阅读推广形式，一经阅读就实现了阅读推广效果。此外，还应结合自身资源特色大力开发新型的阅读推广形式，同时注意借鉴他人经验，例如多方位增进阅读效果的“立体阅读”；扩大阅读推广参与人群并加强分享互动的“真人图书馆”；充分利用微信投票功能的“图书投票”等。

4.丰富阅读推广信息内容呈现方式

内容为王，一直以来都是新媒体铁律。有学者指出，“读文”已走向了“阅图”，具有“微”特点的直观性的微视频、图像等视听资源尤其受到读者的青睐。因此，结合新媒体阅读的特点，加大图片、视频、音频等信息呈现形式，美化版面设计，恰当使用网络热词，既是增强阅读推广效果的需要也是时代发展的潮流。此外，进一步开发微信平台新特性新功能，例如数据分析、定位、支付、游戏等，促进学生参与，创建学生用户在线社区图，使微信推广成长为相对独立自主的校园阅读推广形式。