高校图书馆推广活动的必要性和创新研究

（一）高校图书馆阅读推广活动的必要性

1.“阅读推广”是高校图书馆工作的常态

工作在高校图书馆借阅岗位上的图书馆员，会切身体会到图书馆工作的繁杂。表面上看像一块“被遗忘”的角落，其实并不是这样。认真地进行每天的借还图书工作，时时都有新的启发。图书馆员在日复一日的借阅工作中，每天都面对渴求知识的大学生读者，馆员随时随地都在做阅读推广的工作。比如，询问读者想读什么样的书，了解读者希望图书馆采进什么种类的书，征求读者对图书馆改进的建议和要求，与读者探讨对阅读推广的看法，与读者的时时互动等，都是获得阅读推广启发的途径。不能否认，图书馆员日常工作的经验都是阅读推广的宝贵经验，“馆员工作里有哲学”。

说起图书馆员职业的工作内容，有人会认为馆员就是解答读者的有关咨询和负责借还书籍，没有一点技术含量，馆员的角色微不足道，谁都可以做，这是对图书馆员工作的一种错误认识。殊不知，每个在流通部门工作的馆员随时随地都在做着阅读推广工作，他们无时无刻不在向读者推荐好书。从全民阅读活动倡导以来，高校图书馆连年举办“读书节”，积极推广新书、好书，促进大学生阅读。国家已经全面推进“全民阅读”工程，高校图书馆阅读推广工作开始面向全社会，阅读推广活动已经发展到了一个新的高度。

2.高校图书馆阅读推广是“正能量”推广

图书馆所有的工作，图书馆专业所有的研究，最终都要落实到为读者的阅读服务，包括为读者提供良好的阅读环境，建设专业化的丰富馆藏资源，提供学习研究的平台以及发挥的助读性作用等。阅读推广主要是如何为读者进行丰富多彩的导读活动，图书馆工作的未来走向就是《政府工作报告》中提出全民阅读工作，把全民阅读工作引入社会机制，创造性地开展阅读推广工作已经是未来发展的必然趋势。图书馆员必须要把自己全身心地融入阅读推广工作中，并充分发挥自己的聪明才智，走出一条图书馆阅读推广工作的新路子。

3.图书馆员参与社会阅读推广义不容辞

在高校图书馆阅读推广工作中，图书馆员是阅读推广工作的主体。图书馆员在做好自己馆内的阅读推广工作的前提下，必须学习其他高校图书馆阅读推广的先进经验，交流阅读推广工作成效，互相沟通与联动。阅读推广工作是图书馆一项长期而又艰巨的任务，需要图书馆员显示各自的能力，发挥各种推广阅读的作用，同时开展馆外辅助性的助读。高校图书馆的阅读推广工作不能局限在校内，应该走出校园，走向社会，走进民间，积极参与全社会的阅读推广活动。

为了充分发挥高校图书馆的社会服务功能，促进文献资源共享，各高校图书馆可以试行为社会提供一定限度的文献信息服务，在保证本校师生教学科研所需的前提下为本市、本校周边的居民办理阅览证和借书证，试行面向社会开放服务、积极参加阅读推广的志愿者活动。发挥图书馆员在阅读推广工作中的尖兵作用，是图书馆员义不容辞的责任。同时，图书馆员探索性的阅读推广工作，体现其积极、主动、创新的阅读推广工作态度。许多图书馆同行在阅读推广方面积累了丰富的经验，比如，中国图书馆学会阅读推广委员会和金陵图书馆主办的中国图书馆年会，展示了很多馆员的书评；在全民阅读推广研讨会上，馆员辩论异常激烈、深入，把图书馆外的阅读推广推向高潮。(www.xing528.com)

（二）高校图书馆推行阅读推广活动的意义

1.有利于学生阅读习惯的养成

高校是培养学生、教授人才的主要阵营，学生在高校开展学习活动，主要依靠的不再是家长和教师的耳提面命，而是需要学生树立自主学习意识，充分发挥自己的主观能动性，对学习计划和学习通道要进行自主的建立。高校图书馆就是提供相应服务的主要机构，学生只有在图书馆内进行必要的阅读和学习，才能够有效提升自己的知识储备能力。但是，由于应试教育结构，学生在进入高校前有效的阅读时间非常少，学生对于阅读没有建立清晰的认识，也缺少最基本的阅读人文性以及结构性，多数学生对阅读架构没有基本的关注，也就导致多数学生进入大学后，也没有建立起很好的阅读习惯，虽然高校设立了综合性的图书馆，但是多数学生也只是在学期考试时才会使用。学生没有良好的阅读计划，高校图书馆在基础阅读推广方面的监管力度也不足，就导致整体大学学生阅读理念进入恶性循环。

2.有利于提高大学生综合素质

高校图书馆是大学生学习的第二课堂，也是相当重要的一个课堂。开展阅读推广工作对提高大学生综合素质具有重要意义。高校图书馆在为大学生专业学习和科学研究提供文献资料和咨询服务的同时，也为大学生准备了内容丰富的阅读材料。许多大学生的阅读存在着随意性、盲目性、片段性以及功利性等特点，图书馆开展有效地阅读推广工作，促进大学生的阅读生活更有针对性，也更符合个性发展。在应试教育机制的影响下，大学生将注意力更多地集中在英语四、六级考试和计算机等级考试上，缺乏对人文类材料的阅读。网络阅读的轻便性和随意性也导致大学生远离和排斥书本阅读，逐渐失去了阅读思考的乐趣。高校图书馆开展阅读推广活动，引导大学生有兴趣地深入阅读，养成良好的阅读思考习惯，开阔视野，丰富知识储备，陶冶情操，提高大学生综合素质。

3.有利于传承传统文化

高校具有为社会培养和输送人才的作用和职能，大学生肩负着传承优秀传统文化的使命。高校图书馆在为教学和科研工作提供信息支持的同时，也是传承优秀传统文化的重要基地。青年学生对未知世界充满好奇，却忽略了对传统文化的认知和感悟。图书馆可以通过多种形式的活动吸引、感染大学生走进传统文化，认识传统文化，体会传统文化。让大学生真正认识到文化传承与创新同等重要，都是时代赋予他们的使命。