振兴翁洲走书，首先要做的是人才储备工作，要培养翁洲走书的传承人，要提高他们的艺术素养和水平，要不断壮大他们的队伍。建议非遗工作部门要加强对翁洲走书保护、传承和发展的研究、评估和指导，为翁洲走书培养人才（演唱人才和创作人才）。编制规划，健全机制，创设各种可供实际操作的阵地，培养出一批翁洲走书的名角、名师、名艺人和创作者。2018年《中国文化报》刊登了一篇介绍湖南省祁阳县培养祁剧新人的文章，题为《湖南省祁剧传承有声有色》。文章说，祁阳县为祁剧的传承发展，专门设立了祁剧发展基金。在竹山村建立祁剧传习基地，利用周末和节假日，招收6 至14岁的孩子开展祁剧培训，至今已培训了240 余名小学员，成为“美丽乡村”建设的重要成果。在祁阳师范学校，专设祁剧班，招收47名学生进行学习。这是湖南省祁阳县培养祁剧人才的办法。还有，《中国文化报》介绍了广东省东莞市培养人才的经验。东莞市非遗保护中心与教育部门沟通，将当地的地方曲艺木鱼歌传承人的培养教学纳入当地中学初中部的音乐课程，学生们在第一学期学习木鱼歌的唱法，第二学期学习木鱼歌的创作，学期结束，举行木鱼歌演唱大赛，从中筛选出表现突出的学生进入木鱼歌传习所进行重点培养。经过12 个年头的不懈努力，如今东莞已经培养出一支以年轻人为主力的木鱼歌演出团队，经常参加当地的展演活动。
绍兴市非遗保护中心主任俞斌在“中国浙江·全国曲艺传承发展论坛及观摩交流展演”活动期间，介绍绍兴经验时说，绍兴在没有市级专业曲艺团的情况下，发展了一条阶梯式培养业余传承人、组建业余表演团队的探索之路。什么是“阶梯式培养”呢？首先是通过开设曲艺普及培训班，吸引许多市民参与，慢慢积累了一批曲艺爱好者，在此基础上建立传习班。通过持续培训、考核和汇报演出的方式培养了许多准专业的演员，以这一群体为基础组建表演团队，不断复排和创排节目，为当地百姓服务，在各类演出比赛中取得不错的成绩。
湖南祁阳、广东东莞、浙江绍兴重视曲艺人才的培养，采取切实可行的措施，取得了一定成绩，值得我们借鉴和学习。如中国艺术研究院曲艺研究所所长吴文科所言：“曲艺传承人的培养，最核心的问题是人才储备机制的建立。”通过选拔人才，然后重点培养，一步一步进行筛选，再经过展演、比赛，沙里淘金，把拔尖的传承人选拔出来。舟山非遗中心对翁洲走书传承人的培养也开始重视起来，于2019年4月举办了一期翁洲走书培训班，开了一个好头，相信在领导的重视下，翁洲走书的振兴是大有希望的。(www.xing528.com)
振兴翁洲走书，不仅要培养艺人，还要培养观（听）众，让群众爱上翁洲走书，要广泛开展翁洲走书进社区、进乡村、进企业活动。这是一个问题的两面，有了出色的艺人，才能吸引观众，才会有更多的翁洲走书爱好者；有了更多的观众和爱好者，翁洲走书才会有良好的文化生态环境，有利于名角、名师的培养和成长。优秀的曲艺传承人是曲艺常演常新的艺术基础，稳定的观众群体是曲艺常生常长的生态基础。让翁洲走书在良好的文化生态环境中传承、成长和发展，焕发出新的光彩。
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