成年中期亲子关系的发展- 人类行为与社会环境第2版

生养子女是成年人生活中的重要组成部分，正是在这方面的成功，使成年人完成了应尽的社会义务和自身生命的延续。为人父母的伟大心性也许正是在这里才得到最深刻的体现。

作为中年人，其子女大都开始渐渐长大，并且有了完全行为的能力，因而他们对待子女的态度也出现了相应的变化。赛尔曼（Selman，1980）曾把人际理解力的五个水平运用到亲子关系中，并把孩子对亲子关系的理解划分为下列五个水平。

表11-1　赛尔曼的亲子关系概念模型

资料来源：Selman，1980

从这五阶段社会认知水平的发展来看，子女对亲子关系的理解越来越能从双向和互动的角度来认识，当发展到第三水平时，子女开始意识到亲子关系的维护依赖于亲子双方，子女表示他们需要父母的建议和指导，反过来父母也需要能从孩子的成长和幸福中体验到快乐。同时，子女逐渐把父母对某一问题的看法仅仅看作是一种可能。总之，与年幼孩子相比，正在步入成人化阶段的孩子逐渐认识到父母除家长这一角色外，还同时具有其他社会角色的身份，他们将不再把父母的观点看作是唯一正确的观点。父母对待子女也不像对待婴幼儿那样地呵护备至了。但这时并不意味着父母角色的改变和责任的减少，反而意味着责任的增加。(www.xing528.com)

这是因为，处于中年时期的父母其子女大都处于第二次“心理断乳期”。孩子在少年到青年转化期间，由于成人感的产生和独立意识的增强，要求从心理上脱离对父母的依赖，出现了“心理断乳”，表现出对父母的“反抗”。在这个时期，孩子开始以挑剔的眼光、批判的态度来重新审视父母、评价父母，父母在他们眼里的伟大时代已经过去。他们对事物开始持有自己的观点，有时为了显示自己的“个性”而固执己见，对父母的观点表示轻视，跟父母顶嘴，责难父母常有发生；有的在家里沉闷不言，不愿跟父母待在一块，甚至以离家出走来威胁父母。然而对子女来说，要打破长期保持的家庭关系无论在情感上还是在行为上都是痛苦的。孩子未取得完全的经济独立，思维能力不健全，个性正在形成之中，他们仍然需要依赖父母，需要父母为他们提供物质生活条件、情感支持和行为指导，家庭仍然是青春期孩子避风的港湾和提供物质和情感的基地。因此，他们一方面强烈地要求打破这种依附关系，走向独立；另一方面又依然依赖父母，离不开父母，这使孩子陷入紧张和烦恼之中，在家庭中极易产生反抗行为和冷漠情绪。面对这一特殊时期，亲子关系也出现了前所未有的紧张感和复杂情况。此时，家长对孩子要加强教育和引导。两代人之间本无根本的利害冲突，差异的存在是客观事实，特别是孩子到了青春期，独立意识增强，父母必须适应这种新的“形势”，正确对待与处理同子女的差异。父母要认识到孩子长大了，这是好事，应该对家庭中父母与子女的关系做出相应的调整，建立起一种合作的指导型的父母与子女的关系，帮助子女顺利度过这一关键时期。

同时，在这一时期的亲子关系中，不论是在情感上还是在物质上，都存在着给受方向上的单向性特征，都显现亲情下沉和消费下沉的现象。所谓“亲情下沉”是指此时具有父母的爱心和关怀施与给孩子的多，而孩子回报父母的少；所谓“消费下沉”指的是目前许多家庭主要消费支出中用于子女的比例日益增大。这种偏向于子女的亲子关系在目前中国非常普遍。另外，亲子关系还有一个“代沟问题”。亲子之情虽浓，但父母与子女毕竟是两代人。两代人所处的社会环境不同，阅历不同，年龄和心理不同，自然会产生代际之间的不同。随着子女长大成人，“代沟”问题便随之产生并加深，特别是子女在体格上、智力上都可能赶上并超过父母，从而产生了可与之相互抗衡的地位和能力，开始提出与父母不同的见解，要求独立，要求摆脱父母，这往往会带来亲子之间的不快和冲突。

当子女经过青春期、年满18周岁后，就变得更加渴求独立，也由于忙于学业或试图进行生涯规划的探索或开展亲密关系的寻求，因此亲子关系在这时都会松弛而稳定下来，父母也有喘一口气的感觉。至于以后的亲子角色，也随着子女年龄的渐增，经济的独立，越来越平等。一直到父母因身心老化，需要子女协助与照顾，父母子女的角色功能才会呈现互换。子女在青年期时，父母因子女的独立，有更多的时间去面对婚姻关系，重新调适夫妻相处之道。以往为照顾子女，没有太多时间注意配偶的需要。而子女长大后，父母互动的时间增加，而两人间新旧的冲突更等待化解。此时，子女也正是在学习经营两性关系和择偶阶段，因此父母经营婚姻的方式，对子女未来的婚姻，甚至当下跟异性的交往都能产生极大的影响。父母是在用自己的行为与榜样，来教导子女了解婚姻生活的真谛。

从孩子成长过程中，我们可以了解到父母角色中不同内涵的变迁。那么家庭内的角色关系是如何影响孩子的身心成长的呢？我们先看看夫妻角色与父母角色的冲突与协调。孩子的出生使婚姻双方同时具有夫妻角色与父母角色。在一些人看来，这两种角色的要求是冲突的。有的丈夫常会感到因孩子的出生而带来了妻子对自己的冷落。无疑，为人父母这一角色的出现，可能会淡化夫妻之间的感情，但父母角色其实是夫妻角色通过孩子而获得的转化。在共同抚育孩子的过程中，夫妻感情可以得到进一步的巩固和加深。而良好和谐的家庭气氛、父母间深沉的爱，这些对孩子的成长都起着不可替代的作用。从孩子身上看到丈夫或妻子的苦心，在孩子那里留出爱情的空间，创造爱情的氛围，这是克服孩子出生后夫妻感情淡化的重要途径。

在抚育孩子的问题上，家庭内应确定互补、均衡、目标一致的角色关系。皮特森（Peterson，1993）曾指出家庭有两种基本角色——道具角色和表演角色：前者担负家庭的经济负担和家计、家策的制定任务，后者负责创设和睦温馨的家庭气氛。在一般家庭中，父亲是道具角色，母亲是表演角色，并将孩子也转入这种角色关系中。两种角色平衡的破坏会给亲子关系带来不利的影响。孩子们通过对父母的性别角色模仿作用获得自己的性别角色，若夫妇间性别角色混乱，便会直接影响孩子的社会化过程。此外，一些家庭中父母之间、祖父母之间在抚育子女的看法和做法上常有分歧，这种双重教育和多重教育一方面会破坏家庭的和睦，另一方面也会使孩子无所适从。所以，确立互补、均衡、目标一致的家庭角色关系是很必要的。