独立决策与个体自我认同的发展：影响因素及特征

认同的持续发展体现了年轻人探索生活、追寻目标的不懈努力。随着年龄的增长，个体会重新审视现有的努力方向并作出相应调整，自我认同因而具有动态、开放和灵活的特性。在成年早期，内部认同开始增加，信念和价值观开始确立。独立决策是这一阶段个体发展自我认同的重要目标之一，突出体现在职业选择和人际关系的发展上。

根据个体对于自我探索水平和实现自身价值、信念及目标方面的投入程度，可将自我认同分成四种状态：①模糊，既无自我探索也没有投身于自身价值、目标的实现；②封闭，没有对自我进行探索，致力于实现所持的目标；③延迟，探索自我的同时尚未投身于价值、信念等的实现当中；④成就，探索自我的同时致力于实现自身所持的价值、目标和信念（Hutchison，2003：322）。当然，这种分类只是人为的理论界定，而不是绝对的分别，个体的认同发展在实际中更多地体现为连续而混合的状态。(www.xing528.com)

自我认同的发展受到各种因素的影响和制约，其首要影响因素就是性别和年龄。一项对27～36周岁间男女两性的研究表明，较年轻的被试在自我认同的投入方面具有性别差异：女性多为封闭状态，而男性多为模糊状态；随着年龄的增长，这种性别差异逐渐消失。36周岁左右的被试，无论男女都以封闭和成就型自我认同为主。除了政治理念以外，自我认同的其他方面（宗教信仰、职业、亲密关系以及生活方式）投入程度都随年龄持续上升。同时，男性的自我认同比亲密关系发展得早，而女性的自我认同则几乎与亲密关系同时出现。此外，女性在各个年龄段的亲密关系投入度都较男性要高，更倾向于通过与他人的关系逐渐认识自我（Gilligan，1982：24-39）。其次，个体的婚姻、家庭状况和职业地位对其自我认同的发展具有关键作用。总体而言，工作有利于加强个体的自我建构和自我认同，并对成功地适应养育角色提供重要的经济和社会支持；但缺乏发展空间、回报率低的工作往往会对婚姻和家庭产生负面影响，并降低个体的自尊感。