母亲情绪对胎儿影响：行为与环境分析

情绪状态是影响人类心理和行为的主要因素。孕妇豁达乐观的情绪将有助于胎儿身心的发展，反之，孕妇忧虑烦躁的心情和极端的情绪变化则会使胎儿身心健康受到牵连。有调查表明，在唇裂或腭裂的200多名儿童中，有68%的母亲在怀孕期间情绪波动或紧张焦躁（林崇德，2002：132）。迪逊恩（Dishion，1987）通过大量调查发现，如果夫妇感情不和，常常发生矛盾、争吵甚至动手打架，他们所生的孩子出现身心障碍的概率比关系正常的夫妇所生的孩子高很多。这类孩子最常出现的生理问题是格外矮小、瘦弱、身体素质差；最常出现的心理问题是神经质，长大后常常表现得神经过敏、孤独、难以与人和睦相处，有时产生自卑、多疑甚至偏执。

孕妇在受到意外的恐吓等情况下，情绪状态起着急剧的变化，此时，孕妇会产生一种叫儿茶酚胺（catecholamine）的激素，这种激素会穿过胎盘，侵入胎儿，使胎儿也产生恐惧。儿茶酚胺存在于受到惊吓的动物和人的血液中，能刺激自主神经（autonomic nerve）的传导。克然多尔（Crandall，1986）从受到极度恐吓的动物体内取出儿茶酚胺，然后注射到本来很平静的动物体内，这些动物会立刻变得惊恐万状。当然并不是所有的恐惧都会对胎儿产生影响，而只有那些重大的或直接的精神刺激可能危及胎儿。尼尔森（Nilson，1982）发现，在遗腹子中精神异常者甚多，大多数患有精神抑郁症，也有为数不少的人有精神分裂。可见，怀孕期间遭遇丈夫亡故或遗弃时，孕妇会长期产生极度悲伤的情感，这种情绪状态使得她们体内不断地产生大量的儿茶酚胺，胎儿也就长期受到这种激素的作用而导致精神病症。

在动物的实验中，我们也可以发现类似的证据。心理学家在一项实验中，在中间装有隔门的双间箱子里养了5只母鼠，让它们在其中一间里听到蜂鸣声并遭受电击，然后打开隔门，使其逃到另一间去躲避。如此训练几次，只要蜂鸣声一响，尚未通电，母鼠便逃到另外一间去。此时，给予其交配，全部妊娠后，让它们在曾经受到过电击的那一间箱子中，一天听3次蜂鸣声，但不给电击，并把通往安全间的隔门关闭；此步骤一直持续到分娩。这样，在整个怀孕期间，母鼠都是处于一种惶惶不安的环境中。为了考察这种长期的情绪紧张对后代的影响，将上述实验组5只母鼠繁衍的30只后代，用两种方法作比较：一个方法是将实验组的子鼠和未实验的对照组的子鼠放在开阔的空地上，按移动距离计算它们在相同时间内的活动量，发现实验组的子鼠呆板、不活跃，活动量小；另一方法是停止喂食24小时后，记录两组子鼠取食所花时间，结果发现对照组更灵敏（林崇德，2002：134）。这项实验表明，如果母鼠怀孕时持续情绪不安，会使后代胆小脆弱、情绪容易激动、行为畏缩不前。(www.xing528.com)

王学义（2006）通过对胎儿期经历唐山大地震的青少年症状自评量表评分进行的研究，发现胎儿期间经历了大地震对青少年心理状况有着非常显著的远期影响，这说明胎儿的远期心理健康与母亲妊娠前后遭受强大的灾害应激和地震后的社会环境、经济、卫生、医疗、饮食、营养、居住条件等不良因素影响有关。

虽然说适当的焦虑可提高适应环境的能力，但过度焦虑却影响机体的健康。孕妇怀孕后体内激素发生了很大变化，这些生理变化通过下丘脑直接影响着孕妇心理，是妇女身体和心理变化最易受伤害的特殊阶段，孕妇的心理变化程度与其文化程度、家庭环境、经济条件、人际关系、心理承受能力有着内在的重大联系。孕妇心理现象的产生是孕妇在这一时期生物性过程的反映，也是生理、社会、心理因素相互影响和结果。胎儿的正常发育、健康成长受制于母体生理因素外，母体心理因素的作用也很大。急性过激心理反应使生理反应转为病理变化，如交感—肾上腺髓质系统，下丘脑—垂体—肾上腺皮质系统的活动增加等将会影响胎儿的发育。另外，焦虑恐惧情绪通过儿茶酚胺类的介质作用会使胎儿血管收缩，降低血液供应，从而影响胎儿的发育，情况严重的可导致胎儿大脑发育畸形。