中学辩论与演讲课程：理性与感性的区别

在《说文解字》中，“演”的释义为：“长流也。一曰水名。从水寅声。”段玉裁在《说文解字注》中解释说：“长流也，演之言引也。故为长远之流。”后来，“演”的意思引申为演变、表演等。

《说文解字》将“讲”的意思解释为：“和解也。从言冓声。”段玉裁注曰：“不合者调和之，纷纠者解释之，是曰讲。”从这里我们就可以看出，“讲”的本义即“讲和、调和”。

所以，“演讲”是一个合成词，是带有“表演”的“讲话”，目的是通过具有一定表演成分的讲话让别人认同你的观点，进而让别人的观点与你的观点调和。进行辩论则要分清是非曲直，明晰其中的缘由与条件，并且梳理清楚，传播自己的思想，进而让别人信服。从这个意义上来说，演讲是用“演的感性”打动人、感化人，而辩论则是用“分析的理性”说服人、启示人。(www.xing528.com)

比如：面对同一个题目“逆境出人才”，如果是进行演讲，我们能采用的有效方式就是通过自我的实例，描述当时逆境中的心情，再现逆境中不屈的精神，并配以生动的表情、得体的体态来打动听众，让听众在我们的演讲中得到一种情绪的感染，从而产生热血沸腾的感觉。这个时候的听众即使身处逆境之中，也会充满感性的力量。这就是演讲的作用，也是演讲的魅力。如果是进行辩论，采用的方式就会不同。我们需要通过理性的分析，让听众知道，身处逆境时，我们在现实中所拥有的条件与心中所想要的条件之间存在很大的落差。因为落差的存在，我们才要不断地努力，所以我们会比处于顺境中的人更容易成功。这就是辩论，它会给出理由，给出理性的分析。

相比较而言，辩论与演讲都需要通过言语表达，但是二者在表达方式和方法上并不相同：在形式上，演讲更趋向于个人情感的表达，辩论更侧重于理性的推断与有逻辑性的说服；在内容上，演讲更趋向于感性内容的描述与渲染，而辩论则侧重于论据的搜集、严谨的推理；在效果上，演讲会激起人们内在的感情波动与回应，而辩论则会让人按下冲动与偏见，冷静地思考，理性地决断。也就是说，演讲给我们以情绪的激发，而辩论则给我们以理性的力量。二者虽有差异，却并没有什么优劣好坏之分。