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五年级阅读能力鉴定材料:《一所叫阅读的学校》成果

时间:2023-08-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:携带记忆的人,携带着隐秘的文身。记忆使昨天复活,它是对今天的帮助,也是对今天的损毁。记忆是一处结痂伤口,如果不去碰触,早晚有一天它会自行脱落,若是频频去骚扰它,它将再次出血。结束对一件事的记忆,这才是这件事真正意义的结束。然而记忆是难被意志控制的。(一)默读能力默读时间:五年级的孩子对于《记忆》这篇文章,默读完是没问题的,关键是要在5分钟默读完材料一遍之后,能掌握文字所叙述的意思。

五年级阅读能力鉴定材料:《一所叫阅读的学校》成果

记 忆

时间是一只受惊的兔子,不容你抚摸它的绒毛,它已蹿跳着跑得好远——所有鲜嫩的事情和感觉,终会变成记忆的标本

往事纷迭而来,仿若电影散场后的观众。是啊,回忆长着订书机的牙,一口咬下去,往事谁也跑不了。在时间和黑暗的背后,过去终将显示出它的坚硬骨质。

携带记忆的人,携带着隐秘的文身。记忆使昨天复活,它是对今天的帮助,也是对今天的损毁。伟人曾说:“忘记过去就意味着背叛。”可在实际生活中,为了让现在能够完整而健康地存在,常常要以忘记过去为基本代价,亡去的感情就让它化为骨灰吧,灰而轻,挥手一撒,就随风而去——这不是罪恶,因为我们的心里不是停尸房,把旧情制成木乃伊摆放在心室中间,是一件让后来人望而却步的事情。

记忆是一处结痂伤口,如果不去碰触,早晚有一天它会自行脱落,若是频频去骚扰它,它将再次出血。结束对一件事的记忆,这才是这件事真正意义的结束。

然而记忆是难被意志控制的。夜深处踱步的失意人,当然知道明天会再现明媚阳光,但此时此刻,他只想念远去情人那暗香浮动的脸……

(文/周晓枫)

(一)默读能力

默读时间:(www.xing528.com)

五年级的孩子对于《记忆》这篇文章,默读完是没问题的,关键是要在5分钟默读完材料一遍之后,能掌握文字所叙述的意思。

(二)识记能力

阅读完后要很快就能记住文中出现的让你心动的词语、活用的词语和让你眼前一亮的句子。“所有鲜嫩的事情和感觉,终会变成记忆的标本。”你看这样的句子太厉害了。你要一下子就能感应到这样的句子,就算不理解,你也要能说出来并记住,时间长了,你就会悟到的。

(三)分析能力

这是一篇优美的文字,你会发现它所表述的意思你不用心思考一下还真弄不明白。句句如金,“回忆长着订书机的牙,一口咬下去,往事谁也跑不了”,像这样的句子你在阅读时要知道它究竟表达的是什么,就是指要回忆起来,很多往事都可以被记起。你看文字可以这样来写,那么阅读的过程如果这样不断练习,以后自己写时就可以这样来写。

经过深层的思考,可以写成这般优美,所以你要读通这段文字背后的写作思维,可不是那么简单的。要在不断的阅读中,慢慢品味这种语言的妙处,更要掌握这些语言是通过怎样的方式思考出来的。这是有方法的,这样的语言思维会在不断转换中扎根于你的大脑中。

(四)小结能力

你要通过自己一遍一遍的阅读,转换为易懂的语句,再把这个易懂的语句再次转化为这句话,对通篇的美句进行这样的逆转,你很快就能发现这种语言创作诞生的秘诀。

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