【摘要】：2．体现时代性校外教育活动项目的目标、内容、途径、方法必须紧紧顺应时代发展潮流，及时反映当代社会进步、科学发展、艺术繁荣等前沿内容。要充分体现先进的教育思想和教育理念，紧密联系国情、社情、区情，不断更新校外教育活动项目内容和形式，培养学生为人民服务的社会责任感和使命感。
1．突出思想性
校外教育活动项目课程体系建设必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，加强习近平新时代中国特色社会主义思想教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，强化理想信念教育，开展中华优秀传统文化教育，引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，树立为中华民族伟大复兴而勤奋学习的远大志向1。
2．体现时代性
校外教育活动项目的目标、内容、途径、方法必须紧紧顺应时代发展潮流，及时反映当代社会进步、科学发展、艺术繁荣等前沿内容。要充分体现先进的教育思想和教育理念，紧密联系国情、社情、区情，不断更新校外教育活动项目内容和形式，培养学生为人民服务的社会责任感和使命感。
3．强调综合性(www.xing528.com)
校外教育活动项目的设计应联系中小学生日常学习生活、社会生活、自然生态中的真实情景，综合运用各类知识与技能认识、分析、解决现实问题，提升综合素质，特别是创新精神和实践能力，以适应快速变化的社会生活、职业世界和个人自主发展的需要，迎接信息时代和知识社会的挑战。
4．提供选择性
校外教育活动项目课程体系建设要根据国家和上海创新型人才培养的需要，充分考虑不同学习能力学生的发展需要，遵循学习科学的基本原理，为学生提供体验不同项目的机会，激发学生的好奇心，满足学生多样化学习需求，培养学生学习自主性，锻炼学生策划、组织、协调和实施等基本能力，促进学生全面而个性化的发展。
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