优秀作品创新性：重要要素

通过不断完善文化产品创作生产传播的引导激励机制，文化精品不仅能更加凸显作品内在的思想性、艺术性和创造性，也能在很多方面展现出作品本身的创新性。生活的丰富性、情感的复杂性、文化的多样性、艺术创作的差异性、人民需求的多层次性，这一切都决定了优秀作品并非只有一种题材类型，一种叙事模式和一种表达方式，也并非只有一种主题、内容和风格，还不能千人一面、千部一腔、千篇一律。这就要求我们在评选和评价优秀作品时，应该不拘于一格、不形于一体、不定于一尊。“一花独放不是春，万花齐放春满园。“具体来说，优秀作品主要通过以下四个方面去展现创新性。

首先，优秀作品要体现观念创新。文化观念创新是文化创新的内在必然。文化观念与其他观念一样，是特定历史时代文化现实的反映，它随着时代的发展必然要发生变化，因而不存在永恒的和抽象的文化观念与文化理念。依据时代发展需要，实现文化观上的变革或革命，是文化时代性的体现，也是文化观念的与时俱进。观念和思维支配着人的行为活动，只有观念和思维获得了变革和更新，人的行为才有可能发生质的改变，进而才有可能对关乎民族文化的一系列关键性问题获得一种合乎未来发展的认识。“理论思维的起点决定着理论创新的结果。理论创新只能从问题开始。从某种意义上说，理论创新的过程就是发现问题、筛选问题、研究问题、解决问题的过程。“^[32]因此，在优秀作品中，我们之所以能看到对先进思想的张扬、和谐理念的展示、以人为本的诉求以及生态伦理的提倡等先进理念，这一切都与理念创新有着直接的关系。理念创新要从问题开始，当前，我国最大的问题就是在如何坚持和发展中国特色社会主义上出现的问题。因此，正如习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出的那样，要充分利用马克思主义资源、中华优秀传统文化资源、国外哲学社会科学资源去发展中国特色哲学社会科学。相应地，文化精品的形成也需要在不断吸收以上文化资源的基础上，不断去归纳、总结和提出有关中国特色社会主义建设中出现的问题，然后用文化的方式去展现、解决这些问题，给人们提供巨大的精神力量。

其次，优秀作品要有内容创新。内容是文化生产、传播和消费的本质。当前，人们越来越认识到，通过内容创新占领文化发展的制高点，是当今世界文化发展的主流。内容创新是在既有文化要素和价值目标基础上的进一步拓展。文化内容创新必须反映时代特征，反映当代中国特色社会主义建设实践，反映全面建成小康社会的客观要求。因此，对于优秀作品内容创新来说，要遵循以下几个基本创新原则：突出个性、彰显特色，面向大众化、展现时代风采，丰富多彩、引人入胜，适当增添新内容、新要素。在基本原则指导下，内容创新范围可宽可窄、时间可远可近、题材可大可小、要素可多可少。总之，在优秀作品内容创新上，只要见人、见物、见精神，表达生灵之美、生活之美、自然之美、社会之美，能奏出华彩乐章的内容都可以选用。

再次，优秀作品要体现形式创新。内容决定形式，形式反映内容。在实现内容创新的同时，还要不断进行形式创新，才能实现内容和形式的有机统一。因此，一切文化建设活动都离不开活动形式、活动载体，都要通过物质载体或物质运动形式去表现文化丰富的内容。当前，古为今用，洋为中用，百花齐放，推陈出新，是实现文化形式创新的基本方针和原则。比如，优秀作品不拘泥于一种风格，粗犷和细腻、严肃和诙谐、抒情和哲理、华丽典雅和平易直白、悲壮苍凉和雄浑奇崛等风格，都可以是优秀作品采用的风格。优秀作品并非只有一种样式，诗歌、散文、小说，美术、音乐、舞蹈、戏曲，只要是能表现主题内容、深刻思想的体裁、形式、手段，都是优秀作品可采用的样式。总之，百花齐放、百家争鸣，只要能使人们得到教育与启发、娱乐与享受的风格和样式都是表现优秀作品的最好形式。

此外，优秀作品还是体制机制创新的产物。由于在前面文化产品创作生产传播的引导激励机制中，我们已经对此进行了较为详细的分析，此处就不再赘述。但要特别强调的是，优秀作品在体制机制上的创新，其本质上就是去理顺优秀作品产生过程中不同主体之间的关系。同时，在关系中，进一步彰显党的领导是优秀作品产生的根本保证、文化工作者在优秀作品产生中处于主体地位、人民是优秀作品产生的动力、源泉、评价者和享用者。只要真正做到不同主体性和谐一致，文化精品必将指日可待、未来可期。

总之，坚持以人民为中心的文化工作导向，不仅涉及文化为什么人这个根本问题，也内含着完善文化产品创作生产传播的引导激励机制等具体实践行为，还关涉衡量和评价文化精品的标准问题。在这些内容中，不仅有目标和导向、也有过程和步骤、还有结果和反馈，几个环节的有机结合，才能真正做到以人民为中心的文化工作导向。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。真正把握文化建设的共建共享原则，才能健全人民文化权益保障制度，最终实现满足人民文化生活需要的目标。

【注释】

[1][美]彼得·德鲁克：《大变革时代的管理》，赵干城译，上海译文出版社1999年版，第112页。

[2][德]M.蓝德曼：《哲学人类学》，彭富春译，戴晖校，工人出版社1988年版，第260-261页。

[3]中央文献编写组：《毛泽东文艺论集》，中央文献出版社2002年版，第60页。

[4]中宣部文艺局：《邓小平论文艺》，人民文学出版社1989年版，第8页。

[5]中共中央宣传部：《习近平同志在文艺工作座谈会上的重要讲话学习读本》，学习出版社2015年版，第15页。

[6]《马克思恩格斯选集》第4卷，人民出版社2012年版，第579页。

[7]《十九大报告辅导读本》编写组：《党的十九大报告辅导读本》，人民出版社2017年版，第42-43页。

[8]中共中央宣传部：《习近平同志在文艺工作座谈会上的重要讲话学习读本》，学习出版社2015年版，第55页。

[9]本书编写组：《党的十九届四中全会〈决定〉学习辅导百问》，党建读物出版社、学习出版社2019年版，第5页。

[10]中共中央文献研究室：《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》，中央文献出版社2017年版，第26页。

[11]《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社2012年版，第422页。

[12]中共中央文献研究室：《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》，中央文献出版社2017年版，第23-24页。

[13]《习近平谈治国理政》第1卷，外文出版社2014年版，第154页。(www.xing528.com)

[14]马克思：《1844年经济学哲学手稿》，人民出版社2000年版，第58页。

[15]中共中央宣传部：《习近平同志在文艺工作座谈会上的重要讲话学习读本》，学习出版社2015年版，第31页。

[16]中国社会科学院文学研究所文艺理论研究室：《列宁论文学与艺术》，人民文学出版社1983年版，第435页。

[17]中共中央宣传部：《习近平同志在文艺工作座谈会上的重要讲话学习读本》，学习出版社2015年版，第18页。

[18]中共中央宣传部：《习近平同志在文艺工作座谈会上的重要讲话学习读本》，学习出版社2015年版，第7-8页。

[19]蔡武：《我国文化体制改革的历史进程及理论创新》，载《中共党史研究》2014年第10期。

[20]中共中央宣传部：《习近平同志在文艺工作座谈会上的重要讲话学习读本》，学习出版社2015年版，第20-21页。

[21]中共中央宣传部：《习近平同志在文艺工作座谈会上的重要讲话学习读本》，学习出版社2015年版，第12页。

[22]中华人民共和国文化和旅游部：《2019年文化和旅游发展统计公报发布》，中华人民共和国文化和旅游部官网，https：//www.mct.gov.cn/whzx/ggtz/202006/t20200620_872735.htm.2020-06-20。

[23]习近平：《出席第三届核安全峰会并访问欧洲四国和联合国教科文组织总部、欧盟总部时的演讲》，人民出版社2014年版，第10页。

[24]中共中央文献研究室：《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》，中央文献出版社2017年版，第212页。

[25]中华人民共和国文化和旅游部：《2019年文化和旅游发展统计公报发布》，中华人民共和国文化和旅游部官网，https：//www.mct.gov.cn/whzx/ggtz/202006/t20200620_872735.htm.2020-06-20。

[26]中共中央宣传部理论局：《新时代面对面》，学习出版社、人民出版社2018年版，第132页。

[27]中共中央宣传部：《习近平同志在文艺工作座谈会上的重要讲话学习读本》，学习出版社2015年版，第8-9页。

[28]《列宁选集》第1卷，人民出版社1995年版，第326页。

[29]《马克思恩格斯选集》第2卷，人民出版社2012年版，第701页。

[30]《马克思恩格斯选集》第4卷，人民出版社2012年版，第437页。

[31]《马克思恩格斯选集》第4卷，人民出版社2012年版，第440页。

[32]《习近平谈治国理政》第2卷，外文出版社2017年版，第342页。