一考生
公交车站上，一个六七岁的小男孩上了车，他对公交车司机说“叔叔，先别开车，我妈妈马上就来”，可等了一分钟，男孩儿的妈妈仍旧没有出现，有乘客不乐意了，批评起他，男孩哭了……但等男孩的妈妈终于赶上公交车的时候，车上所有的人都懵了，一瞬间车厢里都静了下来，大家发现，男孩的妈妈腿部有残疾……
我不知道当时的乘客们该有多么尴尬！当他们从自己自私的心理出发，武断地指责男孩儿的时候，他们就已经失去了对一个孩子最起码的爱护和尊重。因为他还是一个孩子，因为他是一个弱者，因为他耽搁了他们一分钟，这个本来就不无自卑的男孩仅有的一点自尊就被他们尖刻的话语击打得七零八碎……所幸男孩那个腿部有残疾的妈妈及时地赶来了，乘客们才在恍然大悟的羞愧之中沉默下来。我在想，假如男孩的妈妈不小心摔了一跤，没有及时赶过来，那么那些乘客不分青红皂白的批评声可能就会逼迫着司机发动车子轰然离开，而这无情的一幕留给男孩的可能是终生的心理伤痕。
一句简简单单的话，可以使一个自卑的人顿然树立起自尊，使一个处境窘迫的人重新找回自信。同样一句简简单单的话，也可以使一个自卑的人更加自卑，使一个处境窘迫的人在丧失自信后处于更为不堪的境地之中。
尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。(www.xing528.com)
尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目地崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的廉价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。
学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。
点评：这是一篇议论写法的话题作文。文章先由三段开头引出“尊重别人就是尊重自己”这样一个话题。第一段简述材料，第二、三段根据材料内容阐述自己的观点。接着，承接上文分别从三个方面阐述了“尊重”的深刻内涵，层层递进，句句在理，让我们学会了如何尊重别人。最后，总结全文，照应题目，升华主题。全文道理非常深刻，亦情亦理，贴心顺耳，如涓涓细流，荡涤胸襟，净化心灵。（李兴然）
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