一考生
万物皆有生死,唯有青春不朽!生命的意义在于奋斗与奉献。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”人生是短暂的,所以人的一生应该是不断追求、不断奋斗的一生!青春是五彩缤纷的人生中最绚丽的一抹,它是生命中含苞待放的时期,它朝气蓬勃,它满怀激情,它意味着进取,意味着上升,它蕴含着巨大的希望与力量!
“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来”!奥斯特洛夫斯基的一生是个奇迹:尽管饱受病痛折磨,却从未向死神低头,他将《钢铁是怎样炼成的》这部描写自己这代人命运的小说留传给后世,虽然他去世时年仅三十二岁,但这时的他已经是闻名全世界的无产阶级作家。他的青春不朽!
“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。雷锋,在短暂的一生中帮助了无数的人,雷锋精神激励了一代又一代人的成长。雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”,正是我们民族精神的最好写照。他的青春不朽!
奥斯特洛夫斯基、雷锋……一个个熠熠生辉的名字永远铭刻在了史册上。
我的青春,我做主!我要让我的青春不朽!我们曾经独自享受过快乐、忧愁、喜悦、寂寞,这就是青春;我们曾经张扬个性,飞扬思绪,肆意哭泣,纵声歌唱,这就是青春。青春价值的天平并不以时间为砝码,而是看它是否有过奉献,有过闪光。因为奉献才是青春价值的衡器,因为闪光才是青春顶点的标杆。(www.xing528.com)
我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,我们应该有所作为,有所奉献。也许,在我的人生道路上会有意想不到的收获与惊喜,更会有困难和艰辛、波折与坎坷,但是我不怕,因为我的青春,我要勇敢地面对它,坚持不懈,永不言弃。我的青春唯有这样,才能不朽!
鱼儿有压力,才能游弋大海,经受住惊涛骇浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰有压力,才能翱翔蓝天,经受住风刀霜剑的磨砺,才会有叱咤风云的豪迈;我的青春有压力,才会去奋力拼搏,去经受住人生的考验,才会有我辉煌的人生。我要战胜磨难与挫折,把握自己的人生,使自己变得坚强,写下自己不朽的青春。正像奥斯特洛夫斯基所说的:“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我的青春唯有这样,才能不朽!
我要歌唱青春,歌唱生活,歌唱那并不完美却绚烂多彩的金色年华。
岁月如歌,青春永恒!
点评:文章中如果没有考生自己对生活的感悟和理解,读起来会缺乏真情实感,这些没有实际内容,只是空有一个花架子的作文当然很难得高分。而本文以独特的视角和别致的写法,诠释了“青春永恒”的主题。文章主体部分有机融入奥斯特洛夫斯基、雷锋的材料,很好地充实了内容,丰富了内涵。语言富有诗意,生机盎然,多用长短句构筑了语言的灵动美。古典诗词、文化作品的引用,表达关于“青春不朽”的理性认识,显示出个人丰富的文化积淀和思维深度。(李兴然)
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