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多笔画问题:小学数学思维拓展训练

时间:2023-08-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:一个图形由一笔构成,就叫“一笔画”图 形。在确定图形能否一笔画之前,我们要认识两种特殊的点:奇点和偶点。符合一笔画的图形均具有以下两个条件:必须是连通图;图形奇点的个数必须为0 个或2 个。一定不行,它不是连通的图形,不能一笔画出。能否从外面开始不重复地穿过每扇门的问题,也就变为右图是否能从E 开始一笔画的问题。下列各图形不能一笔画成,至少添加几笔才能画成?

多笔画问题:小学数学思维拓展训练

一个图形由一笔构成,就叫“一笔画”图 形。大家可以想一想,什么特点的图形可以一笔画呢?在确定图形能否一笔画之前,我们要认识两种特殊的点:奇点(从这个点发出去的线为单数条)和偶点(从这个点发出去的线为双数条)。符合一笔画的图形均具有以下两个条件:

(1)必须是连通图(一个图的各个部分是相连 的而不是分开的);

(2)图形奇点的个数必须为0 个或2 个。由此我 们也可以推导出多笔画的一些特点:

①多笔画最少需要多少笔:奇点个数÷2=最少的笔数;

②多笔画最少需要添(减)多少笔才能成为一 笔画:(奇点个数-2)÷2=添(减)的笔数。

观察下列各图形,回答下面的问题。可以一笔画的有哪些?为什么?

(1)一定不行,它不是连通的图形,不能一笔画出。其他图形则要通过数出每个图形奇点的个数(点发射的线的条数是奇数)来判断:图形(2)没有奇点,可以一笔画;图形(3)和图形(4)都是奇点为2,也可以一笔画。

❶可以一笔画的图形有哪些?为什么?并试着画一画。

❷判断下列各图形能否一笔画,如果能,在括号内画“√”,并试着将它们画出来;如果不能,在括号内画“×”。

下列各图形至少需要几笔才能画完?

奇点分别有4 个和8 个,根据奇点个数÷2=最少的笔数,可以算出答案。

❶下列各图形至少需要几笔才能画完?

❷下列各图形至少需要几笔才能画完?(www.xing528.com)

下图是某展览馆的平面图,一个参观者能否从外面进入不重复地穿过每一扇门?如果不能,请说明理由;如果能,应从哪扇门出发?

将每个展室看成一个点,室外看成点E,将每扇门看成一条线段,两个展室间有门相通表示两个点间有线段相连,就可以得到简化图如右。能否从外面开始不重复地穿过每扇门的问题,也就变为右图是否能从E 开始一笔画的问题。右图中只有A、D 两个奇点,也就是说,只有在A 点或D 点出发才能做到一笔画,从E 点出发是不能做到一笔画的,因此参观者不能从外面进入不重复地穿过每一扇门。

❶黑色的鱼和白色的鱼所能游动的河道如图所示。黑色的鱼在A 的位置,白色的鱼在B 的位置,哪条鱼能不重复地游遍所有的河道?

❷一教育代表团参观了某大学教学楼、图书馆、学生宿舍、计算中心、体育馆、大学生俱乐部,最后到足球场观看大学生足球比赛,下图是他们的参观路线图。参观时,他们没有走重复的路线,请你判断出他们是从哪里开始参观的?并猜想出他们走的路线。

下列各图中至少添加几笔能变为一笔画图形,怎样添加?

奇点分别有6 个、4 个、8 个,根据(奇点个数-2)÷2=添(减)的笔数,可以算出答案。添加时将奇点两两连线即可,因连法不唯一,故省略。

❶下列各图形不能一笔画成,至少添加几笔才能画成?

❷下列各图形,至少添加几笔,才能把整个图形一笔画完?

一只木箱的长、宽、高分别为5 厘米、4 厘米、3 厘米,如图所示。有一只甲虫从A 点出发,沿棱爬行,每条棱不允许重复,则甲虫回到A 点时,最多能爬行几米?

要使甲虫能从A 点出发沿棱爬行,并且每条棱不允许重复又回到A 点,则需图形的奇数点个数为0,而上图中有8 个奇点,因此需至少去掉8÷2=4(条)线,才能使得所有的点均为偶点,要使甲虫能爬行的路程越 长,则我们去掉的四条线为2 条高,2 条宽,得到如图所示图形。此时甲虫最多能爬行:4×5+2×4+2×3=34(厘米)。

❶下图中每个小正方形的边长都是10 米,小明沿线段从A 点到B 点,不许走重复路,他最多能走多少米?

❷邮递员小亮投送信件的街道如下图所示。数字表示各段街道的长度(单位:千米)。小亮要从邮局出发,走遍所有街道,最后回到邮局,请为他设计一条最佳路线,并计算出最短距离是多少。

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