小班幼儿身体发育不完全，需要借助午睡使身体机能得到放松和恢复。午睡对幼儿的身心健康发展具有重要作用。通过调查发现，当我们询问幼儿在家有没有午睡习惯时，96%的幼儿都回答有，这与家长调查中88%的统计结果有些许出入。观察之下发现，另12%的幼儿确实是平时在园入睡困难的幼儿，不同的生活习惯使得他们不能适应幼儿园的作息；此外，还有部分幼儿在家午睡的时间与幼儿园不同，有1点、2点甚至3点的，这也导致他们在园入睡困难。可见，这些幼儿还没有养成良好的午睡习惯。
同时，健康的睡眠习惯也是保障幼儿睡眠质量的关键。在调查中，有20%的幼儿有不良的午睡习惯。在平时的观察中我们也发现，有近一半的幼儿曾经有过蒙头的现象，有的是为了偷偷地躲在被子里玩手、玩玩具或头绳，有的是习惯性地把被子盖过脸。这不仅涉及睡眠习惯，也与卫生习惯、安全意识有关。有40%的幼儿仍有尿床的现象，同时，32%的幼儿遇到尿床的情况会出现害羞和难为情的情绪。根据在园午睡的情况，确实有部分幼儿在尿床后不愿告诉教师，或在尿床后哭。在对幼儿进行调查时，当被问及“尿床以后爸爸妈妈怎么说”，有一小半的幼儿表示自己从来没有尿过床，只有在教师进行安慰并强调“每个宝宝小时候都尿过床，没关系”之后，他们才承认自己小时候尿过床，其中个别幼儿还特地强调“我现在已经不尿床了”。可见，多数幼儿的心里对尿床这件事还是有所介怀的。而家长对幼儿尿床的不同态度，也造成了幼儿的心理变化。调查中，57%的家长提醒幼儿尿床“真难为情”，32%的家长抱怨幼儿尿床“烦死了”，这些都会在不同程度上造成幼儿的心理负担。因此，有必要针对尿床对幼儿进行一定的心理疏导。(www.xing528.com)
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
