目前,我国高校财会人员整体素质不高,学历普遍偏低,而且知识面窄和老化现象严重。相当一部分财会人员只懂得一些会计最基础的原理和操作技术,而对现代财务会计学、新会计制度所知甚少,对西方的会计核算与财务管理缺乏应有的了解;计算机知识贫乏,大部分只能机械地操作计算机,不懂财务程序的编制和网络管理,懂外语的人才更是奇缺。因此,无论在文化素质、专业技能,还是在学历结构、知识结构等方面,都与加入WTO后对会计人员所提出的要求相差甚远。加入WTO,随着全球性贸易往来和跨国交易的更加频繁,我国高校财会必将朝着更加国际化的方向改革,会计人员的国际行为将日益明显,会计核算内容将不断创新,会计管理职能将发生转变,这对我国会计人员的整体素质、知识结构和工作技能等提出了更高的要求。它要求会计人员不仅要能灵活利用会计准则、具有较强的职业判断能力,而且还必须具备“一懂四会”(懂理论、会实务、会经营、会外语、会电脑)、中外兼通的会计本领。学校应通过多种形式和途径积极开展财会人员的培训,提高他们的专业水平和管理能力,尤其要努力改善财会队伍的年龄、知识和专业结构。具体来说:一是有较坚实的专业理论功底和合理的知识结构,知识结构包括自然科学和现代技术的一般知识,以组织行为知识为主要内容的组织知识和商业知识,经济全球化环境下的会计、法律、人文、管理、审计、外语等方面的知识;二是有较高的职业素质,素质结构包括从事会计工作所具备的基本文化素质、思想政治道德素质、业务素质和身体心理素质等基本素质,还包括恪守职业操守、爱岗敬业的会计职业道德方面的素质。三是较好的能力结构,能力结构包括有较强的人际交往能力,传递和接受信息的能力,职业判断能力、创新能力、分析和控制能力、会计思维和会计实践能力。总之,只有始终坚持终生学习观,不断吸收新知识、新技能,才能跟上时代的步伐。(www.xing528.com)
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。