致敬母爱：给父母的家书

文／杨玉雪 杜　瑶

“爸爸妈妈，我一直盼望着新年，站在门口接你们回家……”

也许有太多的爱因为羞涩说不出口，也许有太多的思念因为距离无法表达，我们只能让孩子们用书信的形式表达出对父母的爱与想念。

刚开始上课的时候，给孩子们说明书信格式，告知他们要给父母写一封信，孩子们有点反抗情绪，“我不想写”“我不知道写什么”“我不想让他们看到”……我很理解他们，也许他们从来都没有和父母谈过心，没有和父母说出内心的想法，也许他们见父母一面都有些困难，他们不知道从何提笔诉说。

孩子们写给父母的信

拥抱志愿者姐姐

给爸爸妈妈写信

“快乐家书”传递着对父母的爱

坚强又懂事的张平

但是当把信纸发到他们的手里时，他们都认真地开始书写，歪歪扭扭的字，里面还夹杂着拼音，每当我走到他们身边，有些害羞的孩子就捂住自己的信纸，“姐姐，我还没写完呢。”其实，我知道他们是怕我看到他们的真情流露，看到他们对父母的“告白”——多么害羞又可爱的孩子们！(www.xing528.com)

一对姐妹花她们的父母在她们很小的时候就离异了，她们一直跟着爷爷奶奶生活。爸爸在外跑运输，一年回家一次，妈妈在理发店工作，由于一些原因不能经常来看她们。她们在信中写道：她们多么想和妈妈一起分享温暖的阳光，拉着妈妈的手说一下近况；多么想和爸爸通一个电话，感受父亲带来的安全感。看似简单的期待，成了不可以实现的幻想。我们会努力把这封信送到她们父母手中，让父母感受到女儿的思念。

梁采艺，一个文静的小姑娘，内敛的性格让她不会直白地说出爸妈我爱你，她就这样真实地写出自己眼中看到的父母的辛苦：父母起早贪黑，为了抚养她快乐成长，“你们太辛苦了”，一句话，让我们看到了感恩的种子在她的心里萌芽。

照片中被志愿者姐姐抱着的小姑娘就是写上面那封信的作者，古灵精怪的小丫头，每天笑容灿烂如花，今天早上来到教室，她却嘟着小嘴，扑进我的怀里。“姐姐，爸爸妈妈他们早上又吵架了，他们说要去一个解决问题的地方，你能告诉我这句话是什么意思嘛，我好害怕，我该怎么做？”我感觉到了她的害怕，从她的信中也看出她的无助。大人确实有选择婚姻的自由，但是没有剥夺孩子笑容的权利，真心希望她的父母看到这封信后，可以反思自己，调节两人的关系，不要对孩子造成伤害。

张平的父亲曾在外面打工，妈妈在家里照顾老人以及孩子，也许当他父母看到他这么懂事，父亲在外对家里所有的惦念，母亲在家里对父亲所有的挂念，都可以化为满满的感动。

看到张平写的信，我有点不太敢相信，这么一个憨厚老实的小男孩这么勇敢地表达出自己的心声，不想惹父母生气，又想追求自己想要的，正是他们这个年龄的矛盾心理。张平的父亲因为肿瘤已经住院两年了，家里人都忙着工作时，他却要在医院照看爸爸，本该无忧无虑的年纪，却已经担负起了家庭的一部分责任。

每个孩子都是上天送给父母的天使，无论家庭有多少变故，都因为孩子的存在，而一直闪烁着希望。

快乐小贴士

“快乐家书”是“快乐学校”的传统活动，志愿者在与孩子进行互动的同时，引导孩子主动向父母倾诉，让孩子们给父母写一封家书，促进彼此的沟通与了解。

“爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我。”留守学生的期待就是这样的单纯和质朴，而这正是志愿者无法给予的爱。以稚嫩的文字来承载，用真挚的情感来表达，一封封家书从“快乐学校”出发，传递着孩子们对父母的爱。