【摘要】：君子生非异也，善假于物也。本文出处选自《荀子·劝学》，文题是后加的。《荀子》共三十三篇，今传三十二篇。作者简介荀子，名荀况，约生活于公元前313年—公元前338年，战国时赵国人，是著名的思想家。他的著作都收集在《荀子》一书里，《劝学》是其中的一篇。借助车马的人，并非脚走得快，但是能达到千里之外；乘坐船只的人，并非善于游泳，但是能横渡江河。君子本性并不是和别人不同，只是善于借助外物罢了。
[国学文言文]
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
本文出处 选自《荀子·劝学》，文题是后加的。《荀子》共三十三篇，今传三十二篇。书中内容广泛，以政治论文为主，也涉及哲学、经济、教育、军事、伦理道德、历史、文学等方面。
作者简介 荀子，名荀况，约生活于公元前313年—公元前338年，战国时赵国人，是著名的思想家。他的著作都收集在《荀子》一书里，《劝学》是其中的一篇。
补充注释
①跂（qí）：踮起脚跟。
②彰：清楚。
③舆马：马车、舆，车厢，泛指车。(www.xing528.com)
④假：凭借。
⑤舟楫：船；楫，桨。
⑥生：同“性”，资质，稟赋。
文意解读 文章从“终日而思”不如须臾之所学谈起，阐述利用外部有利条件把事情做好的道理，学习也是这样，要想学习效果好，要善于凭借外部条件，如向他人学习，取他人之长，凭借参考资料，有参考书籍及社会实践等。
[国学现代文]
我曾经整天地冥思苦想，可是总不如片刻工夫学得收获大；我曾经踮起脚眺望远方，可是总不如站在高处视野广阔；站在高处招手，手臂并没有增长，但在很远的地方也能看见得到；顺着风势呼喊，声音并没有增强，但是听的人能听得更清楚。借助车马的人，并非脚走得快，但是能达到千里之外；乘坐船只的人，并非善于游泳，但是能横渡江河。君子本性并不是和别人不同，只是善于借助外物罢了。
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