大学生弘扬伟大民族精神的教学体系研究

(一)融入时代

时代创造大学生的发展机遇，时代激发大学生的各种潜能。今天中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。伟大民族精神已成为这个新时代具有的鲜明特征之一，它所包含的大胆革新的勇气、团结奋进的力量、服务奉献的品质等等，都已成为新时代的价值体系、主流观念、民族气节，成为大学生奋发前进的动力。“每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。”^[44]因此，融入时代是大学生群体弘扬伟大民族精神、致力于精神提升的宏观方向，是大学生与国家共同成长的重要条件。大学生要提高自身的适应力、竞争力和发展力，为适应新时代、融入新时代、贡献新时代不断努力奋斗。

案例:大学生与新时代

2014年，习近平在与北京大学师生座谈时指出，现在在高校学习的大学生都是20岁左右，到2020年全面建成小康社会时，很多人还不到30岁ꎻ到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。也就是说，实现‘两个一百年’奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。

【评析】中国特色社会主义进入新时代，也意味着青年进入新的奋斗纪元。新时代大学生应珍惜这一历史机遇，积极融入新时代，建功新时代，自觉弘扬伟大民族精神。

(二)认真学习

习近平在许多重要场合都寄语青年要孜孜不倦学习、坚持知行合一。“当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。”^[45]“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”^[46]认真学习是大学生成长、成才、成功的基本途径，也是新时代弘扬伟大民族精神的必备要求和重要方式。弘扬伟大民族精神需要认真学习，伟大民族精神也从四个具体方向和纬度助力大学生学习。伟大创造精神激励大学生学习中激发活力、开拓创新ꎻ伟大奋斗精神启迪大学生学习中勤学苦练、励志成才ꎻ伟大团结精神勉励大学生学习中互相尊重、携手共行ꎻ伟大梦想精神勉力大学生学习中崇尚未来、把握现在。

案例:«窑洞里的读书人»

党的十八大以来，习近平总书记多次在公开场合强调读书修身的重要性。2014年5月4日，在北京大学师生座谈会上，习近平总书记说出了当年给自己制定的读书座右铭。“那个时候到处找书，到处看书，‘一物不知深以为耻’，当时提出了这样一个自我要求。”一年之前的同一天，2013年5月4日，在同各界优秀青年代表座谈时，习近平总书记也生动地讲述了一个当年自己求书若渴、韦编三绝的故事。1969年1月，不满16岁的习近平赴陕西省延川县梁家河村插队。梁家河村村民王宪平说，“当时我们村里人去把他的行李拉回来，有一个箱子很重，那时候也不知道是习近平的，后来才知道他那个箱子里装的全是书。”从此，七年的日日夜夜，梁家河村多了一个秉烛夜读的身影。2015年2月，习近平总书记回到梁家河，他特意在一座山坡上驻足，追忆当年在山峁上读书的场景:“当时就把羊圈在一个山峁儿上，然后我就坐在那儿看书、冥想了。”“出门的时候怀里揣一本书，我那时候揣字典，«成语词典»«简明哲学词典»，背一个词的意思就去锄地，再找休息的时候再背一个词。”习近平这样描述自己曾经手不释卷。

【评析】2013年在接受金砖国家媒体联合采访时，习近平总书记这样感慨道:“我最大的爱好就是读书，读书已经成为自己的一种生活方式，读各类书，我想，这是一个终身的爱好。”习近平总书记热爱读书，追求真理，是我们学习的榜样。新时代大学生要认真学习、勤于学习，助力弘扬伟大民族精神。

(三)勇于担当

天下为公，担当道义。“当今中国最鲜明的时代主题，就是实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，励志勤学、刻苦磨炼，在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。”^[47]在新时代，大学生肩负着责任与使命，勇于担当是大学生直面人生、敢于迎难而上、敢于承担责任的关键素质，是真正实现自己人生价值的要求，也是体现自己对社会、对民族的价值意义。大学生要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，要有为时代使命和伟大复兴中国梦的实现付诸行动的责任意识与行为自觉。这是为人民担当、为党和国家担当、为民族担当的“大我”精神，理应成为大学生的信仰与坚守。而今，大学生勇扛时代重任，甘挑时代重肩的担当品质无处不在，奉献祖国、实干进取等担当精神在大学生中已经有所作为。未来，大学生必将与新时代同频共振，在自己的人生道路中坚持知行合一、砥砺前行，以勇于担当中创造更大成就。

案例:习近平给南开大学8名新入伍大学生的回信

阿斯哈尔100170努尔太等同学:

你们好!我看了来信，得知你们怀揣着从军报国的理想，暂别校园、投身军营，你们的这种志向和激情，让我感到很欣慰。

自古以来，我国文人志士多有投笔从戎的家国情怀。抗战时期，许多南开学子就主动奔赴沙场，用鲜血和生命诠释了爱国、奉献的精神内涵。如今，你们响应祖国召唤参军入伍，把爱国之心化为报国之行，为广大有志青年树立了新的榜样。

希望你们珍惜身穿戎装的机会，把热血挥洒在实现强军梦的伟大实践之中，在军队这个大舞台上施展才华，在军营这个大熔炉里淬炼成钢，书写绚烂、无悔的青春篇章。

习近平

2017年9月23日

【评析】南开大学8名大学生在我国强军目标中选择勇担重任、投身军营，他们都是新时代勇于担当者。新时代青年主动响应国家召唤参军入伍、奔赴沙场，这是把爱国之心化为报国之行的典范，更是敢于决断选择、勇担时代大任、弘扬伟大民族精神的榜样。

(四)敢于创新

创新引领未来。大学生正处于风华正茂、思维最敏捷的青年时期，蕴藏着巨大的创造能量和活力，他们求新求变的朝气锐气，是敢于创新的有利条件。在伟大民族精神中，伟大创造精神就是要求青年大学生自觉地投入到改革创新的伟大实践中去。可以说，敢于创新不仅是大学生确立与时俱进的思想观念和行为方式，更是新时代大学生的历史重任，开辟未来，任重而道远。“生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。”^[48]因此，大学生树立创新意识、发扬创新精神，善于突破、敢于挑战、功于实践，为弘扬伟大民族精神提供源源不断的智慧与活力。

案例:习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话

自古英雄出少年。在漫漫历史长河中，人类社会青年英雄辈出，中华民族青年英雄辈出。«共产党宣言»发表时马克思是30岁，恩格斯是28岁。列宁最初参加革命活动时只有17岁。牛顿和莱布尼茨发现微积分时分别是22岁和28岁，达尔文开始环球航行时是22岁，爱因斯坦提出狭义相对论时是26岁。贾谊写出“西汉一代最好的政论”时不到30岁，王勃写下千古名篇«滕王阁序»时才20多岁。在我们党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史进程中更是青年英雄辈出。中共一大召开时毛泽东是28岁，周恩来参加中国共产党时是23岁，邓小平参加旅欧中国少年共产党时是18岁。杨靖宇牺牲时是35岁，赵一曼牺牲时是31岁，江姐牺牲时是29岁，红三十四师师长陈树湘牺牲时是29岁，邱少云牺牲时是26岁，雷锋牺牲时是22岁，黄继光牺牲时是21岁，刘胡兰牺牲时只有15岁。守岛32年的王继才第一次登上开山岛时是26岁，航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁。这样的青年英杰数不胜数!我们要用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新创造，积极支持他们在人生中出彩，为青年取得的成就和成绩点赞、喝彩，让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景，让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量!

【评析】一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。青年是国家的未来，也是世界的未来。新时代大学生要积极拥抱新时代、奋进新时代，敢于创新、锐意进取、奋力拼搏，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!

思考:

1.为什么弘扬伟大民族精神是大学生的新使命?

2.新时代大学生如何弘扬伟大民族精神?

延伸阅读:

1.中共中央宣传部:«习近平新时代中国特色社会主义思想»，人民出版社，2019年版。

2.习近平:«习近平谈治国理政»第1卷，外文出版社，2018年版。

3.习近平:«习近平谈治国理政»第2卷，外文出版社，2017年版。

4.习近平:«习近平谈治国理政»第3卷，外文出版社，2020年版。

5.人民日报评论部:«习近平讲故事»，人民出版社，2017年版。

6.习近平:«习近平的七年知青岁月»，中共中央党校出版社，2017年版。

7.人民日报评论部:«习近平用典»，人民日报出版社，2018年版。

8.全国干部培训教材编审指导委员会:«新时代　新思想　新征程»，人民出版社、党建读物出版社，2019年版。

9.中共中央宣传部理论局:«新时代面对面»，人民出版社，2019年版。

10.陈锡喜:«平易近人:习近平的语言力量»，上海，交通大学出版社有限公司，2014第1版。

【注释】

[1]«礼记100170中庸»。

[2]郑师渠:«历史视野下的中华民族精神»，广东人民出版社，2014年版，第35—36页。

[3]2019年4月30日，习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话。

[4]«毛泽东文集»第1卷，人民出版社，1991年版，第161页。

[5]«毛泽东文集»第2卷，人民出版社，1993年版，第113页。(www.xing528.com)

[6]«毛泽东选集»第2卷，人民出版社，1991年版，第476页。

[7]«毛泽东选集»第2卷，人民出版社，1991年版，第508—509页。

[8]«邓小平文选»第3卷，人民出版社，1993年版，第3页。

[9]«邓小平文选»第3卷，人民出版社1993年版，第331页。

[10]«邓小平文选»第3卷，人民出版社，1993年版，第372页。

[11]«邓小平文选»第1卷，人民出版社，1993年版，第323页。

[12]«邓小平文选»第3卷，人民出版社，1993年版，第78页。

[13]«邓小平文选»第3卷，人民出版社，1993年版，第266页。

[14]«邓小平思想年谱»(1975—1997)，中央文献出版社，1998年版，第356页。

[15]«十五大以来重要文献选编»(上)，人民出版社，2006年版，第549页。

[16]«江泽民文选»第1卷，人民出版社，2006年版，第121页。

[17]中共中央宣传部:«毛泽东邓小平江泽民论弘扬和培育民族精神»，学习出版社，2003年版，第295页。

[18]郑治:«十六大报告辅导读本»，人民出版社，2002年版，第307页。

[19]«十五大以来重要文献选编»(上)，中共中央文献出版社，2005年版，第30页。

[20]«十五大以来重要文献选编»(上)，中共中央文献出版社，2005年版，第30页。

[21]胡锦涛:«在中共中央政治局第四次集体学习上的讲话»，«人民日报»2003年4月30日。

[22]胡锦涛:«在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告»，人民出版社，2012年版，第31页。

[23]2014年10月15日，习近平在文艺工作座谈会上的讲话。

[24]2013年9月26日，习近平在会见第四届全国道德楷模及提名大获奖得者时的讲话。

[25]2014年10月15日，习近平在文工作艺座谈会上讲话。

[26]2014年9月3日，习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上的讲话。

[27]2014年5月30日，习近平在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话«从小积极培育和践行社会主义核心价值观»。

[28]2018年3月20日，习近平:在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话。

[29]2018年3月20日，习近平:在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话。

[30]2018年12月18日，习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话。

[31]2018年3月20日，习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话。

[32]2017年10月25日，习近平在十九届中共中央政治局常委同中外记者见面时的讲话。

[33]2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话。

[34]2014年10月15日，习近平在文艺工作座谈会上的讲话。

[35]2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话。

[36]2019年4月30日，习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话。

[37]2019年3月18日，习近平在学校思政课教师座谈会上的讲话。

[38]2019年4月30日，习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话。

[39]2018年5月4日，习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话。

[40]2018年3月20日，习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话。

[41]2017年1月17日，习近平在世界经济论坛2017年年会开幕式上的主旨演讲。

[42]2018年5月4日，习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话。

[43]习近平:«把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程»，«人民日报»，2014年2月26日。

[44]2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话。

[45]2019年4月30日，习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话。

[46]2013年5月4日，习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话。

[47]2017年5月3日，习近平在中国政法大学考察时的讲话。

[48]2013年5月4日，习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话