腾讯课堂是由腾讯公司开发的专业授课平台，是教师线上教学、学生互动学习的在线课堂。通过该平台，教师可在各操作界面相应完成课前准备工作、课中教学工作以及课后作业布置与批改工作等。
（一）平台主菜单界面
教师登录腾讯课堂平台，首先进入的是平台主菜单界面，如图8-19所示：
图8-19 平台主菜单界面
平台菜单主界面主要包括课堂主界面、作业主界面、课件主界面以及备课资源主界面，各个主界面有着不同的分工。课堂主界面主要负责课堂运行，实现课堂实施相关功能；作业主界面主要负责作业布置，同时实现作业批阅等功能；课件主界面，教师可利用该界面上传课件，以供学生下载阅读。
（二）课堂主界面
1.课堂主界面
课堂主界面是教师在线教学操作最多的界面，包含标题栏、功能区、操作区、讨论区四个区域。腾讯课堂的主界面如图8-20所示：
图8-19 平台主菜单界面
平台菜单主界面主要包括课堂主界面、作业主界面、课件主界面以及备课资源主界面，各个主界面有着不同的分工。课堂主界面主要负责课堂运行，实现课堂实施相关功能；作业主界面主要负责作业布置，同时实现作业批阅等功能；课件主界面，教师可利用该界面上传课件，以供学生下载阅读。
（二）课堂主界面
1.课堂主界面
课堂主界面是教师在线教学操作最多的界面，包含标题栏、功能区、操作区、讨论区四个区域。腾讯课堂的主界面如图8-20所示：
图8-20 课堂主界面
腾讯课堂主界面包括标题栏、功能区、操作区、讨论区四个区域。各个区域的分工简述如下：
标题栏：标题栏显示内容为当前所上课程的名称，以及累计上课时间。另外，标题栏中还包括最小化、最大化、关闭窗口按钮。
功能区：功能区共分为四个功能模块。模块一包括分享屏幕、PPT、播放视频、摄像头四个功能按钮，其主要实现的功能是通过选择不同的按钮，向学生端呈现不同的界面；模块二包括签到、举手、点名、答题卡、教学工具五个功能按钮，其主要实现的功能是完成课前学生签到工作及课中师生互动工作；模块三主要包括邀请按钮、权限管理按钮，其主要实现的功能是对上课学生进行人员管理；模块四仅包括下课按钮，当教师完成该堂课的教学或者需要暂停该堂课的教学，点击该按钮，即可结束或暂停该堂课的教学。
操作区：操作区是功能区模块一的附属区域。在该区域，教师可以选择不同功能按钮下各自的操作模式，以方便教师高效完成课堂教学。
讨论区：讨论区是文字互动的区域，教师与学生之间、学生与学生之间都可以在该区域进行互动。
2.主要功能及具体操作介绍
（1）标题栏相关功能及具体操作介绍
班级与课程名称标题栏：班级与课程名称由教师在创建课堂时进行自定义设置，以方便进入课堂的学生明确自己是否进入正确的班级与课堂。
累计上课时间标题栏：累计上课时间自教师课堂创建成功后，平台自动累计计时，方便教师掌握上课时间。
（2）功能区相关功能及具体操作介绍
模块一：该模块包括分享屏幕、PPT、播放视频、摄像头四个功能按钮。单击分享屏幕按钮，在下面的操作区会出现三个选项卡，分别为区域分享、窗口分享、全屏分享。区域分享是指教师向学生自定义分享桌面任意区域且分享区域的尺寸可随意更改；窗口分享是指教师向学生分享指定窗口，如向学生分享某个网页窗口，非该窗口内的内容学生都不可见；全屏分享是指教师向学生分享完整电脑桌面，学生端可以看到教师在电脑桌面上的任何操作和窗口界面。另外，除了以上三种屏幕分享方式外，教师还可以使用平台自带的“虚拟桌面”，在虚拟桌面中，教师可以将虚拟桌面当作教学白板，利用系统自带的文具进行书写或板书。
单击PPT按钮，在操作区将出现两种插入PPT的方法，一种方法是电脑安装Of⁃fice PowerPoint，通过Office打开PPT即可，另一种方法是电脑安装PPTViewer插件，使用播放模式打开PPT；单击播视频按钮，教师在操作区可通过添加视频或者直接拖入视频的方式播放视频，该平台支持常规视频及音频格式；单击摄像头按钮，教师可点击操作区进入纯摄像头模式。
模块二：该模块包括签到、举手、点名、答题卡、教学工具五个功能按钮。单击签到按钮，系统会弹出标签页，教师可在该标签页设置学生签到时长；单击举手按钮，教师可邀请已举手学生进行语音或者视频连线，教师可同时邀请最多八位同学进行在线互动；单击点名按钮，教师可主动发起语音或视频点名，学生同意后即可上台发言；单击答题卡按钮，教师可以根据题目需要设置答案选项数、答题时间、问题的类型（多选或者单选）；单击教学工具下拉框，教师可自行选择是否开启画中画模式，画中画模式是指教师打开摄像头，并能在自己的电脑桌面上看到自己的镜像。
模块三：模块三包括邀请、权限管理两个功能按钮。单击邀请按钮，平台自动生成该课堂的二维码和链接，教师可将二维码或者链接发给学生；单击权限管理下拉框，教师可设置学生进入该课堂的方式。
（三）作业主界面
1.主界面
作业主界面是教师布置作业、批改作业的界面，如图8-21所示：
图8-20 课堂主界面
腾讯课堂主界面包括标题栏、功能区、操作区、讨论区四个区域。各个区域的分工简述如下：
标题栏：标题栏显示内容为当前所上课程的名称，以及累计上课时间。另外，标题栏中还包括最小化、最大化、关闭窗口按钮。
功能区：功能区共分为四个功能模块。模块一包括分享屏幕、PPT、播放视频、摄像头四个功能按钮，其主要实现的功能是通过选择不同的按钮，向学生端呈现不同的界面；模块二包括签到、举手、点名、答题卡、教学工具五个功能按钮，其主要实现的功能是完成课前学生签到工作及课中师生互动工作；模块三主要包括邀请按钮、权限管理按钮，其主要实现的功能是对上课学生进行人员管理；模块四仅包括下课按钮，当教师完成该堂课的教学或者需要暂停该堂课的教学，点击该按钮，即可结束或暂停该堂课的教学。
操作区：操作区是功能区模块一的附属区域。在该区域，教师可以选择不同功能按钮下各自的操作模式，以方便教师高效完成课堂教学。
讨论区：讨论区是文字互动的区域，教师与学生之间、学生与学生之间都可以在该区域进行互动。(www.xing528.com)
2.主要功能及具体操作介绍
（1）标题栏相关功能及具体操作介绍
班级与课程名称标题栏：班级与课程名称由教师在创建课堂时进行自定义设置，以方便进入课堂的学生明确自己是否进入正确的班级与课堂。
累计上课时间标题栏：累计上课时间自教师课堂创建成功后，平台自动累计计时，方便教师掌握上课时间。
（2）功能区相关功能及具体操作介绍
模块一：该模块包括分享屏幕、PPT、播放视频、摄像头四个功能按钮。单击分享屏幕按钮，在下面的操作区会出现三个选项卡，分别为区域分享、窗口分享、全屏分享。区域分享是指教师向学生自定义分享桌面任意区域且分享区域的尺寸可随意更改；窗口分享是指教师向学生分享指定窗口，如向学生分享某个网页窗口，非该窗口内的内容学生都不可见；全屏分享是指教师向学生分享完整电脑桌面，学生端可以看到教师在电脑桌面上的任何操作和窗口界面。另外，除了以上三种屏幕分享方式外，教师还可以使用平台自带的“虚拟桌面”，在虚拟桌面中，教师可以将虚拟桌面当作教学白板，利用系统自带的文具进行书写或板书。
单击PPT按钮，在操作区将出现两种插入PPT的方法，一种方法是电脑安装Of⁃fice PowerPoint，通过Office打开PPT即可，另一种方法是电脑安装PPTViewer插件，使用播放模式打开PPT；单击播视频按钮，教师在操作区可通过添加视频或者直接拖入视频的方式播放视频，该平台支持常规视频及音频格式；单击摄像头按钮，教师可点击操作区进入纯摄像头模式。
模块二：该模块包括签到、举手、点名、答题卡、教学工具五个功能按钮。单击签到按钮，系统会弹出标签页，教师可在该标签页设置学生签到时长；单击举手按钮，教师可邀请已举手学生进行语音或者视频连线，教师可同时邀请最多八位同学进行在线互动；单击点名按钮，教师可主动发起语音或视频点名，学生同意后即可上台发言；单击答题卡按钮，教师可以根据题目需要设置答案选项数、答题时间、问题的类型（多选或者单选）；单击教学工具下拉框，教师可自行选择是否开启画中画模式，画中画模式是指教师打开摄像头，并能在自己的电脑桌面上看到自己的镜像。
模块三：模块三包括邀请、权限管理两个功能按钮。单击邀请按钮，平台自动生成该课堂的二维码和链接，教师可将二维码或者链接发给学生；单击权限管理下拉框，教师可设置学生进入该课堂的方式。
（三）作业主界面
1.主界面
作业主界面是教师布置作业、批改作业的界面，如图8-21所示：
图8-21 作业主界面
在作业主界面中，教师可以上传课堂练习、课后训练等作业，同时学生在学生端完成教师布置的作业并提交之后，教师可直接在该平台上批改作业。
2.主要功能及具体操作介绍
①作业布置功能及具体操作介绍：教师单击布置作业按钮，即刻跳出作业布置页面，在该页面教师需输入作业标题、作业描述、发布范围、作业提交截止时间等相关内容，输入完毕之后，点击作业布置按钮随即作业布置成功。
②作业批阅功能及具体操作介绍：单击批阅按钮，即刻跳出作业批阅页面，教师在该页面的左侧可看到已提交作业学生名单以及批改情况，同时学生修正完教师已批改的作业之后，教师在该页面也能看到学生的修改情况。教师批改作业时，可根据学生作业完成情况直接评定学生成绩等级以及输入评语。
另外平台还提供批量批改作业功能，教师可根据需要一次批改多位同学的作业，以提高工作效率。
（四）课件主界面
1.主界面
在课件主界面中，教师可以上传不同类型文件以供学生自行下载阅读。课件主界面如图8-22所示。
图8-21 作业主界面
在作业主界面中，教师可以上传课堂练习、课后训练等作业，同时学生在学生端完成教师布置的作业并提交之后，教师可直接在该平台上批改作业。
2.主要功能及具体操作介绍
①作业布置功能及具体操作介绍：教师单击布置作业按钮，即刻跳出作业布置页面，在该页面教师需输入作业标题、作业描述、发布范围、作业提交截止时间等相关内容，输入完毕之后，点击作业布置按钮随即作业布置成功。
②作业批阅功能及具体操作介绍：单击批阅按钮，即刻跳出作业批阅页面，教师在该页面的左侧可看到已提交作业学生名单以及批改情况，同时学生修正完教师已批改的作业之后，教师在该页面也能看到学生的修改情况。教师批改作业时，可根据学生作业完成情况直接评定学生成绩等级以及输入评语。
另外平台还提供批量批改作业功能，教师可根据需要一次批改多位同学的作业，以提高工作效率。
（四）课件主界面
1.主界面
在课件主界面中，教师可以上传不同类型文件以供学生自行下载阅读。课件主界面如图8-22所示。
图8-22 课件主界面
2.主要功能及具体操作介绍
上传课件功能及具体操作：单击上传课件按钮，即刻出现课件上传页面，教师选择相应的课件点击上传即可。该平台支持多种格式文件，包括图片格式、视频格式、音频格式以及PPT格式等，教师可根据情况上传一种或多种文件，以供学生下载阅读。
图8-22 课件主界面
2.主要功能及具体操作介绍
上传课件功能及具体操作：单击上传课件按钮，即刻出现课件上传页面，教师选择相应的课件点击上传即可。该平台支持多种格式文件，包括图片格式、视频格式、音频格式以及PPT格式等，教师可根据情况上传一种或多种文件，以供学生下载阅读。
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