“赵客缦胡缨,吴钩霜雪明。银鞍照白马,飒沓如流星。十步杀一人,千里不留行……”李白借乐府古题创作的《侠客行》诗中竟然蕴藏着高深的武功。三十多年来,两三百名武林高手潜心钻研,竟然无人能破解诗中的武功之迷。直到石中坚出现,才一眼看破。石中坚是如何破解《侠客行》中的武功之迷的呢?
石中坚“举目向石壁瞧去,只见壁上密密麻麻地刻满了字,但见千百文字之中,有些笔画宛然便是一把长剑,共有二三十把。这些剑形或横或直,或撇或捺,在识字之人眼中,只是一个字中的一笔,但石破天不识字,见到的却是一把把长长短短的剑,有的剑尖朝上,有的向下,有的斜起欲飞,有的横掠欲堕……”[1]
“再细看图形,见构成图中人身上衣褶、面容、扇子的线条,一笔笔均有贯穿之意,当下顺着气势一路观将下来,果然自己体内的内息也依照线路运行。当下寻到了图中笔法的源头,依势练了起来。”[2]
在第二十四石室,石壁上刻的是蝌蚪文的《太玄经》,石中坚“注目又看,只见字迹的一笔一画似乎都变成了一条条蝌蚪,在壁上蠕蠕欲动,但若凝目只看一笔,这蝌蚪却又不动了。他幼时独居荒山,每逢春日,常在山溪中捉了许多蝌蚪,养在峰上积水而成的小池中,看它们生脚脱尾,变成青蛙,跳出池塘,嗝嗝之声吵得满山皆响,解除了不少寂寞。此时便如重逢儿时的游伴,欣喜之下,细看一条条蝌蚪的情状。只见无数蝌蚪或上窜,或下跃,姿态各不相同,甚是有趣。他看了良久,陡觉背心‘至阳穴’上内息一跳,心想:‘原来这些蝌蚪看似乱钻乱游,其实还是和内息有关。’”[3]
在别人眼里,石壁上刻的是文字、是诗句、是图画,而石中坚看到的是笔画、是剑、是线条、是蝌蚪。别人从字、词、句和注解去揣摩诗和画的意蕴,而石中坚却在笔画中看到剑势,从图画的线条看到经络和内息的运行路径,从蝌蚪的形状和位置感应到穴位的跳动和内息的涌动。
正是因为石中坚不识文字,不谙世务,所以才保持着赤子童心,才有与儿童一般的丰富想象力,才能破解《侠客行》中的武功之谜。
爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉,严格地说想象力是科学研究中的实在因素。”想象力具有超越性,能超越已有的记忆表象的范围而产生许多新的记忆表象。因此,想象力是发明创造的源泉和灵魂,想象力弥足珍贵。
想象力如此珍贵,以致美国的一位睿智的母亲不惜把她女儿所在的幼儿园告上法院。
伊迪丝是美国内华达州一位年仅3 岁的小女孩,有一天她告诉妈妈,她认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”。这位妈妈非常吃惊,问她怎么认识的。伊迪丝说:“是薇拉小姐教的。”这位母亲表扬了女儿之后,一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭。因为她认为女儿在认识“O”之前,能把“O”说成苹果、太阳,足球、鸟蛋之类的圆形东西,然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26 个字母,伊迪丝便失去了这种能力。她要求该幼儿园对这种后果负责,赔偿伊迪丝精神伤残费1 000 万美元。(www.xing528.com)
诉状递上之后,在内华达州立刻掀起轩然大波。幼儿园的老师认为这位母亲疯了,一些家长也认为她有点小题大做,她的律师也不赞同她的做法,认为这场官司是浪费精力。然而,这位母亲坚持要把这场官司打下去,哪怕倾家荡产。
最后的结果却出人意料:内华达州州立法院判定劳拉三世幼儿园败诉,因为陪审团的23 名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动了。她说:我曾到东方某个国家旅行,在一个公园里见过两只天鹅,一只被剪去了左边的翅膀,一只完好无损。剪去翅膀的被放养在一片较大的水塘里,完好的一只被放养在一片较小的水塘里,当时我非常不解,就请教那里的管理人员。他们说,这样能防止它们逃跑。我问为什么?他们解释,剪去一边翅膀的无法保持身体平衡,飞起后就会掉下来;在小水塘里的,虽然没被剪去翅膀,但起飞时会因没有必要的滑翔路程,只好老实地待在水里。当时我非常震惊,震惊于东方人的聪明。可是我也感到非常悲哀,为两只天鹅感到悲哀。今天,我为我女儿的事来打这场官司,是因为我感到伊迪丝变成了劳拉三世幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了伊迪丝的一只翅膀,一只想象的翅膀,她们早早地就把她投进那片小水塘,那片只有ABC 的小水塘。
这段辩护词后来成了内华达州修改《公民教育保护法》的依据。现在美国《公民权法》规定,幼儿在学校拥有玩的权利。
被禁锢了想象力的孩子,就像折翼的天鹅,不能自由自在地在蓝天上飞翔,小心地呵护孩子们的想象力吧!
【注释】
[1]金庸.侠客行[M].广州:广州出版社,2015:539.
[2]金庸.侠客行[M].广州:广州出版社,2015:541.
[3]金庸.侠客行[M].广州:广州出版社,2015:546.
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。