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学海堂三集《考工记五材解》整理与研究

时间:2023-08-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:黄明宏《考工记五材解》:《考工记》曰:“以饬五材,以辨明器。”五材为金、木、水、火、土,亦即本《记》而言。此皆本《记》中所有而言者。本《记》中之各物言之,如皮玉及设色之工是也。而必拘拘于皮、玉,其不然者三也。黄文载《学海堂三集》卷四。《经解入门》照录,但删去作者之名。

学海堂三集《考工记五材解》整理与研究

黄明宏《考工记五材解》:

《考工记》曰:“以饬五材,以辨明器。”五材为金、木、水、火、土,先郑谊甚明。《左传》:“天生五材,民并用之。”杜注亦云金、木、水、火、土也。此“饬五材”句,与“辨明器”对文,散而言之,则“材”与“器”同;合而言之,则“材”与“器”异。凡物可为用者羽绒材,而由人工而成则为器。《左传》正义曰:“五物世所行用,故谓之五行,五者各有材能,传又谓之五材。”(昭二十五年正义)此材字之谊也。《记》先言饬五材,后乃言辨明器,言饬五材以辨明器也。材则物之未成者,器则物之已成者,物始于未成,而终乃得成也。五材为金、木、水、火、土,亦即本《记》而言。金如“攻金之工、筑冶凫、栗、段、桃”是也。木如“攻木之工:轮、舆、弓、庐、匠、车、梓”是也,土如“抟埴之工:陶、瓬”是也。至于水、火,则如《轮人》云:“凡揉牙,外不廉而内不挫,旁不肿,谓之用火之善。”又云“水之以视其平,沈之均也”是也。又如《弓人》云:“挢干欲孰于火而无赢,挢角欲孰于火而无燂,[引筋欲尽而无伤其力。]鬻胶欲孰而水火相得。”皆言水火者也。此皆本《记》中所有而言者。或难之曰:“水火可制器,不可为器,《考工记》之五材,似不得指水火。”不知正惟不得为器,故《记》于金、木、水、火、土五者但名之曰材,不名之曰器。至下句云:“民器始就。”本《记》中之各物言之,如皮玉及设色之工是也。民器既指本《记》中各物言,则五材制金、木、水、火、土益明矣。后郑谓五材为金、木、皮、玉、土,盖即本《记》各工分列之,而于设色之工未有专属,似不如先郑说为长。且金、木、皮、玉、土均在五行之中,金、木、土固为五行之三,而皮、玉亦五行之所生,非有五行,何有皮、玉?先郑之说,又可包后郑之说。后郑之说,仍不出先郑之说。贾疏不分述先后郑,而专以先郑之说为非,非也。

今案:贾氏驳先郑之说,其不然者有三:贾疏云:“知有皮、玉,无水、火者,以百工定造器物之人,水火单用不得为器物,故不取之。知有皮、玉者,此三十工之内,函人为甲,人为皋陶造鼓,鲍人主治皮,又有玉人之等,故知有皮、玉之等,故知有皮、玉无水火也。”案:水、火与金、木、土同为五行,凡物皆生于天地,即皆生于水火,民非水火不生活,故民并用焉,而乃云不得为器物,其不然者一也;“函人为甲,人为皋陶造鼓,鲍人主治皮,又有玉人之等”,如其说必一一数之,始成三十工,《记》何以不云三十材而云五材,其不然者二也;若谓金、木、皮、玉、土可统三十材乎?而必拘拘于皮、玉,其不然者三也。

【本篇结论】

黄文载《学海堂三集》卷四。《经解入门》照录,但删去作者之名。(www.xing528.com)

今案:贾氏驳先郑之说,其不然者有三:贾疏云:“知有皮、玉,无水、火者,以百工定造器物之人,水火单用不得为器物,故不取之。知有皮、玉者,此三十工之内,函人为甲,人为皋陶造鼓,鲍人主治皮,又有玉人之等,故知有皮、玉之等,故知有皮、玉无水火也。”案:水、火与金、木、土同为五行,凡物皆生于天地,即皆生于水火,民非水火不生活,故民并用焉,而乃云不得为器物,其不然者一也;“函人为甲,人为皋陶造鼓,鲍人主治皮,又有玉人之等”,如其说必一一数之,始成三十工,《记》何以不云三十材而云五材,其不然者二也;若谓金、木、皮、玉、土可统三十材乎?而必拘拘于皮、玉,其不然者三也。

【本篇结论】

黄文载《学海堂三集》卷四。《经解入门》照录,但删去作者之名。

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