陈 娟
前些日子在《课外阅读》上看到一篇文章《不一样的试题》:
日本老师问日本高中生:日本跟中国100年打一次仗,19世纪打了日清战争(我们叫甲午战争),20世纪打了一场日中战争(我们叫抗日战争),21世纪如果日本跟中国开火,你认为大概是什么时候?可能的远因和近因是什么?如果日本赢了,赢在什么地方?如果输了,输在什么因素上?
有个高中生这样分析:
我们跟中国很可能在台湾回到中国以后有一场激战。台湾如果回到中国,中国会把基隆与高雄封锁,台湾海峡就会变成中国的内海,我们的油轮就统统走右边,走基隆和高雄的右边。这样,会增加日本的运油成本。我们的石油从波斯湾出来跨过印度洋,穿过马六甲海峡,进中国南海,跨台湾海峡进东海到日本海,这是石油生命线。中国政府如果把台湾海峡封锁起来,我们的货轮一定要从那里经过,我们的主力舰和驱逐舰就会出动。中国海军一看到日本出兵,马上就会上场,就开打!
按照判断,2015年至2020年之间,这场战争可能爆发。所以,我们现在就要做好对华作战的准备。
而其他学生的判断,也都是中国跟日本的摩擦,会从东海开始,从台湾海峡开始。时间判断也是2015年至2020年之间。
同样一个历史问题,我们的学校怎样教?我们的学生记住的是什么?是什么时候割让辽东半岛,什么时候丢了台湾和澎湖、赔偿两万银子,什么时候爆发甲午战争,什么时候签订《马关条约》……都是一大堆枯燥无味的数字。而历史只是枯燥的数字,数字早已与我们很远,因而与我们无关。
这种对比很可怕!
常常看到这样的调查:高考状元大多一事无成,北大硕士去当油漆工,北大毕业生卖猪肉,我们的高校毕业生差点饿死在街头……我们的高分学生在国际上不受欢迎,是因为一没有创造的能力,二没有思考的习惯,三没有独立的精神,四没有担当的魄力。
什么时候能把知识转化为能力,甚至裂变为动力,我们的教育才算成功,我们的国势才真正强大。
一个问题、一个创意好比是一颗种子,一颗有生命力的种子不是“它是什么”,而是“它能生长成什么”,好比这次手绘班服。
钱不多,十几块,可以买一本书,可以买一束花,可以简单吃顿饭,可以买一件纯棉的小衫,还可以做几块肥皂玩玩……钱虽不多,但创意无限,可以让利益最大化,且能从物质利用转化为精神营养。其间的过程不再赘述,有学生的文字详细描述。
我们的教育是教学生学会还是会学?是要他们会考试还是会工作?是给他们知识还是给他们视野?我们老师是传授者、评价者还是引导者、启迪者?
我们的教育能不能做得多一点?我们的目光能不能远一点?我们的教育能不能少点功利?我们的评价能不能更加多元?
我想说的是,我们做老师的,其实可以做得更多,想得更远。比如这次赚钱,说简单了是一个小小的活动,一扇了解社会的窗口,一次鲜活生猛的真切体验,但往大了说,这小小的实践何尝不是一个知识与能力的合理嫁接,理论与实践的友好切磋,书本与社会的最佳结合,谁敢说这小小的创意不会衍化成一份事业?
没有素质、没有启迪、没有创造、没有远见、没有责任感的教育,只是一件华丽的衣裳,上面爬满了蚤子。
给孩子们展望未来的第三只眼睛,教会他们用第三只眼睛看世界。
【活动作文】
疯狂手绘
陈 娟
手绘班服是赚钱记的延续。赚钱的过程耐人回味,花钱也让人颇费心机:用什么办法让这人生第一笔钱更有纪念意义?我想到了手绘班服。
想一想,全班同学穿着一个风格的服装走在校园里,该是一道多么亮丽的风景,而身穿自己亲手绘制的“别无分店,只此一家”的衣服又该是多么自豪?!
寻寻觅觅地淘宝,终于花12元买到了220克100%纯棉T恤,到手一看,够白!够厚!够仔细!就连领窝都是布包边的,高兴!至此,坯衣、颜料、画笔均已备齐,开画!
周四下午,我找出第一拨甘心被绘的“先驱”,但事先说明:画好了您高兴,画坏了别后悔,而且第一批是实验品,极大可能是炮灰。
“好奇害死猫”,明明知道“先驱”极有可能变成“先烈”,却依然有六位“勇士”敢于尝试,记下一笔:李杰、庄勇、刘佳宝、李智、王震宇、孙德地。
并桌子,贴白纸,发坯衣,画草稿,调颜料……操刀的一个,围观的一群,这边嚷嚷,那边吵吵。我的理想是用最少的时间做最多的事,可他们往往给我倒过来:用最多的时间做最少的事——一个小时过去了,轮廓还没勾勒出来;又一个小时过去了,颜料还没调出来;第三个小时,晚九点了,成品终于出来两件!!
拿来我看,张菁菁的最成功,沙童的上面碧蓝的一大片云彩,画的是貌似暴风雨来临前的大海,“小有差别,大致不错”。近看豆腐渣,远看一枝花么!
看还有几件没完,我急了,干脆自己操刀画一件。勾、画、涂,十来分钟么,我就完成一件,挂起来一看,效果那是相当不错!
忽然感慨,做一个合格的班主任绝对得是一个综合型人才,不仅要有站讲台的专业底蕴,音乐、美术、体育还得样样会,学校的各种活动,体操、朗诵、唱歌,再加上这手绘,哪儿不通都不能一帆风顺。
拐回拐回……
话说周四的“先驱”还算顺利,干脆周五趁热打铁操练起来。于是昨天的镜头重演,熙熙攘攘,人声鼎沸……有点脑缺氧!
黑板前讲解注意事项:1.把白纸粘好,防桌面污染;2.准备纸板或塑料垫板,防颜料渗透;3.拿到坯衣,小心保管,不要相互沾染;4.注意构图,人物不要放在正中间,最好找到黄金分割点;5.勾线要柔和,涂色别太板;6.颜色搭配大基调不错,小地方可随便;7.最后的技术性工作——海鸥和云朵,可以请老师友情支援……
人影幢幢,声浪震天,唇干舌燥,欲说无言……干脆,我不说,我只看:
李智同志啊,脖子歪点没啥,身子方点也没啥,胳膊、小腿有点萎缩也没啥,只是这么多“没啥”放一块,咋越看越别扭呢?
董鹏这次很是“和蔼可亲”,求我给画小手手。我几笔勾下,他一笔描出,只是董鹏同志善于“画神奇为腐朽”,好好的小手给描成了猫爪。
相比之下,女孩子们就画得好多了,沙童、张菁菁、隽子怡、姜丽、邢宝文、彭丽华、高俊、曹雪倩,还有张馨华、张罄华姐俩,画得真是精致啊。
我串串,看看,指点指点,待大框架勾画完,一个个拿着小衫请我给画海鸥和云朵,说是为了纪念。
我勾,我画,一件衫平均四只海鸥,近六十件呢,在我也不是小工程。
期间我还见缝插针给佳宝画了一件。
大家该记得佳宝的衫衫周四就已画完,可我撵了又撵,赶了又赶,他就是着脸站我面前求我给他画一件,好吧好吧,我画,我快被他转疯了……
于是在海鸥和云朵之间,没用十分钟我就轻车熟路又画完一件,给佳宝的时候,佳宝乐得眼睛都眯成一条缝了。一转身,佳宝不见了;再转身,佳宝又出现了,只是满脸满手满身的颜料,衣衫也是一片狼藉……
佳宝啊佳宝,让我说你什么好呢?刚画完还没干你就往身上穿,脑子短路?!
总之,在接了无数个找孩子的电话之后,近十点,我也终于能够转回家。这一天真够累的!
不过,看到孩子们穿上亲手画的衣衫后神采飞扬的样子,我便把所有的辛苦都忘了,觉得所有的付出都值得!
别小看这手绘衫啊,淘宝上手绘系列正风靡着呢,谁能说小点子不能成就大事业?!
王亦寒
地瓜很普通,但一拔丝就成了健康美味的一道菜,夹起一块拔丝地瓜,猛然醒悟俺们老师最擅长的就是这一盘。
当然“彼盘”非“此盘”,“彼盘”乃盛赞俺们奶油老师很善于“化腐朽为神奇”,且没完没了……
话说这一“盘”最初的“地瓜”不过是某一天的某时某刻,奶油老师脑子短路,电线乱搭,火花一闪,叫我们自个儿去赚上五块钱。
累死累活地好不容易完成任务,接下来她又给我们搞了这个手绘班服。虽说我们当初也曾怨气冲天,到后来却发现那过程也别有洞天。
事实上奶油老师为了这盘“拔丝地瓜”,也是绞尽脑汁赴汤蹈火的。听说她放假就没挪窝,天天在家上淘宝找衣服坯子,网购了来,又买了大量的画笔和颜料,然后从很多图案中(这很花时间的)选了一个很阳光向上的形象:男孩女孩在阳光明媚的一天出海打鱼,男孩手拖渔网肩扛木棒翘首遥望,女孩大草帽花裙子手指远方。巧妙的是,男女主角都是背影相见。我们一看就乐了,奶油老师您也太费神了,这明摆着就生怕我们的手艺把地狱的牛鬼蛇神搬到阳间吓坏路人么。这么两个后脑勺,既有意境(遥望远方,展望理想;面朝大海,春暖花开),也操作简单,不用大费周章地去精雕细刻神态表情,一箭双雕,两全其美。
终于万事俱备,只欠开绘。
反观古今,任何一场战役都少不了一个先锋(或称炮灰),由于老黄过于激动,跃跃欲试,于是就光荣地被钦点为第一个吃螃蟹的人。一中午的时间在他“山寨艺术家”老爸的指点下完成了第一件。等老黄举着红旗般的衫衫一路飞奔来撞入我们的眼帘时,我们还是很忠厚地大大地夸赞了一番:远看有点像,近看很不像。走远再一看,还是很抽象。有特点,有特点!
这手绘也很像打仗,老班在“单兵深入”初战告捷之后,又派出了一个“七人小分队”扩大战果,说白了,就是七个“忍不住”“等不及”“不怕死”“敢牺牲”的愣头青。
于是,老黄“道貌岸然”地冒充“大师”“先辈”,号召大家秉承“笔在手,跟我走”的艺术理念,分步讲解画法。讲得一本正经,听得郑重其事,画得更是小心谨慎。
万事开头难,不管是那些心细如发的女生,还是神经大条的公子哥,此刻都本着慢工出细活的方针,谁也不敢疏忽马虎。不过,是正品还是水货,是行家还是山寨,几笔下来,高下立判:看沙童、张菁菁、张馨华等描出来的人物轮廓虽有些拘谨,但还算工整。再看万红丛中一点绿的自告奋勇的李智同学却并不“理智”,一激动,手一抖,男主人公飘逸的T恤就摇身变作了一张生硬的扑克牌,两条短短的细腿很像是得了小儿麻痹,那头干脆就直接“坐落”在肩膀上,且“扭曲”得让人心抽搐。
因为这是第一次集体开工,我自知“没有金刚钻别揽瓷器活”,就没动手只观战并思索。我发现勾框子不难的(老班已经把图案放大剪下了,依葫芦画瓢很简单),只是涂色的时候很让人纠结。很多同学把画笔当成了刷子,不遗余力地把大海和沙滩的部分,刷了一层又一层,有人竟能因此“烙饼”,于是失真在所难免。最让我不爽的是作品太向原作靠近,没有个性化的东西,没有亮点。
不过,总的看来还算成功,证据就是衣服画完,老远一看都能看出那是人,而且沙滩是黄的,大海是蓝的,白云是白的,海鸥是长着俩翅膀的。
周五,全班在奶油老师的引领下开始全面发起总攻。我有点激动:名垂青史的时刻到了,“传世佳作”马上就要面世。
事实证明,很多事情都是想起来吓人,看起来可怕,做起来其实很简单的,就像这手绘!拿来小人,比画一下位置,用油画笔勾画轮廓,三两下就解决,下面就是涂色了。
由于是初出茅庐不够镇定,因而临场发挥出现了失误,在留白处涂上了颜色。我正要哀叹呢,转一圈看看,发现像我这么激动的不在少数,只是个人处理方式不同,反倒别具匠心。诸葛宪瑞把污染过的地方画上了其他图案,掩饰得相当艺术,把颜色有些斑驳的衣服直接画成了斑点衫;张学伦把画坏了的乌云“化腐朽为神奇”地在上面画上五线谱,且誊上了国歌,既掩饰又爱国还美观,“一箭三雕”,高手!
在看了五十多件晴空万里、波澜不惊之后,我更坚定了换风格的信念。原本主题可称“面朝大海,春暖花开”,我的就变一个“面朝大海,风驰电掣”,既有一番青年搏击风浪的旷世豪情,也很有“指点江山,舍我其谁”的积极意义,于是我把原来以暖色调为主的画面变成冷色调;把人物的头发、衣服画得更加飘逸,有凌云壮志的感觉;在天空中增加乌云、闪电、海燕,用灰色把天空轻轻涂抹出朦朦胧胧的氛围。
在经历了一个晚上,再加一个周六的奋斗之后,于是,在一片“蓝天白云”里面出现了一个“电闪雷鸣”的手绘衫衫。奶油老师教导得好,与众不同就是时髦,相比之下,我们班同学穿班服走大街上就是最摩登的,而俺穿上俺的“电闪雷鸣”,在俺班就是最时髦,或者——最失败!
咋样?这盘“拔丝地瓜”味道如何?
奶油老师点评:
同样是手绘的主题,写作的角度却可以迥然不同。王亦寒的这篇好比是给手绘做传,过程详尽,评点准确,语言还具有自己的风格,轻松幽默还带点调侃。
王亦寒这家伙,生活里绝对是个特立独行的家伙,说话雷不死你不罢休,解题偏爱旁逸斜出,画个手绘也讲究个与众不同,人家“春暖花开”,他偏偏“电闪雷鸣”。
聪明的孩子都有个性。
自画衫笔记
李 杰
所谓自画衫,大家都懂得,那就是自己画的衣服。小时候曾经跟姐姐幻想过有一天会穿着自己画的衣服出来转悠,在朋友面前指着自己的衣服炫耀道:“看,这是我自己画的。羡慕吧!”真没想到,这小时候的愿望,竟然被老师变成了现实。
“李杰,上来领衣服。”话音刚落,就见一个老帅、超酷的青年跑上去,接过老师手里的那件雪白雪白的衬衫,深沉地慢悠悠地晃了下去。没错,那个青年就是我。
抱着这件犹如白纸一样的衬衫,我的眼睛越来越明亮,不断地幻想,这白衬衫接下来会被我蹂躏成什么样子。看久了,总感觉这件可爱的白衬衫好像在讨好我,希望我手下留情,而我也自言自语道:“放心吧,跟着我,你不会后悔的!”
不耐烦地听完老师反复叮嘱的步骤与注意事项后,终于可以开始啦!
左手拿着蘸满颜料的毛笔,右手拿着图片,盯着桌子上的白衬衫半天,我这个网络高手竟然有种老虎吃刺猬的感觉。万事开头难,第一笔到底该怎么下呢?不管他三七二十一,一笔点在了衬衫的正中间。结果就这么点了一下,第二下就不敢动弹了,毕竟这是第一次画啊,还是先参考参考旁边那些经验人士是如何起步的吧。左瞧瞧、右看看,眼睛是越瞧越明亮啊。我赶紧回到了自己的位置,拿起毛笔照猫画虎,开始了我的艺术创作旅程。
第一步是勾画轮廓。我丝毫不敢大意,看一下图片,在衬衫上画一笔,下笔不敢过轻,否则会影响后面的过程;也不可过重,会影响视觉效果。二十分钟左右,眼前出现一个帅气青年的潇洒背影。这时候我突然想在他的旁边画个美女,但毕竟是幻想,马上就被我抛之脑后了,要是被老师和同学们知道了我这想法,还不得笑死我?
短暂休息后开始第二步——上色。这是整个自画衫最重要的过程。先画海浪,用油画笔蘸一下调色板画几下,这个过程很简单,三下五除二就给搞定了。画沙滩的过程和画海如出一辙,只不过蓝色换成了黄色。又是二十分钟,一个帅气的小伙子在沙滩上看海的图画就搞定了。可能是我刚开始时没有调整好心态,搞得太激动,这才发现全身已经湿透了。
小伙子的背影挺好看,可总感觉有点空虚,上面大片大片的空白,还是加点东西好。于是,就画上了两朵白云,正好看见老师在讲台上挥笔义务画海鸥,于是就死皮赖脸地让老师画了几只萧瑟的海鸥。(www.xing528.com)
提着这件自画衫成品远观,虽然有些缺陷,比如左腿比右腿粗、整个人有点发福,但远看还是不错的,用老师的一句话说就是“远看一枝花,近看豆腐渣”。但毕竟是我自己画的,于是越看越顺眼。嘿嘿,回家后姐姐看见会不会两眼发红?
欣赏完我的,去四处逛逛看看好了。这次可是不看不知道,一看吓一跳。有画得栩栩如生的,也有能把小孩吓得鬼哭狼嚎的。张菁菁那个就好像是从那张照片上誊下来似的,董鹏那个嘛,我都不想多说了,人咋站在海上了呢?难道那就是传说中的武林高手?
奶油老师点评:
生活中的李杰,就是个“蔫儿坏”!瞧他那点小心思,爱耍酷,臭显摆,装深沉,好卖乖。说特别也普通,说普通味道还有点怪。
他就是一盘凉拌黄瓜——欠拍!他还是宴席的一道菜,吃腻了荤腥,换一道凉拌,味道也不错呢。
那段“被情侣”的日子
诸葛宪瑞
星期一,在威严、庄重的国旗杆下,却站立着一群穿着夏衫的“情侣”!
这是咋回事?其实不用多想,猜也猜个八九不离十,这肯定又是老班作的秀。这手绘衫,老班心里早已“预谋”很久了,今天穿上自己画的班服站在操场上果然格外耀眼!
耀眼的背后总是有太多的付出!想当年,老班说:“好消息啊,今天那个做班服的坯衣已经送到,画笔和颜料也已备好。别班的班服整齐划一(其他班的班服都是网购的现成的),咱们就玩个与众不同,咱们的班服,咱们自己画!”“天哪,想不到老班原来那么hold!”“好棒啊!”不由分说,立马开工!
桌子排好,坯衣铺上,颜料打开,画笔捏好,摆好姿态……老班举着已完成的作品,大海,沙滩,男孩鱼叉渔网,女孩草帽飘裙,确实不赖。女生画女孩,男生画男孩,正好组成情侣装,老班真有创意!
老班真不厚道,老笑话我们男生手比脚丫子还笨,吓得我一笔一笔细细抹,生怕手一哆嗦就出错,蜗牛爬得都比我画得快。没办法,只此一件,别无候补,更何况,这是自己的手绘,等将来一不小心混出名堂都可以当文物展览的,不小心点能行吗?
先用铅笔勾好轮廓,接着用油画笔依样描出,然后就用画笔小心涂色。看起来好像不难,但真正做起来也不是那么容易,看似画画很简单,但要想画得好看很不简单呢!
手绘中间,老班说可以加一点自己的元素,这建议我喜欢,千篇一律就显不出我了。于是,先给上衣画个波点,再给男孩换种发型……一撇两撇,晕,惨!头上已是黑乎乎一片,嘿嘿,别急,看我随机应变!画个帽子掩盖那份杂乱!我得插一句啊,其实我画的帽子是动漫《海贼王》中男主角路飞头上戴的帽子,可老班非说我画的是汉堡包,难道我画工那么差?
裤子颜色太单调了,换种颜色,全涂成蓝色的!但是涂完就后悔了,全涂蓝色比白色还单调,再换。又糟了!不小心和其他颜色混合了。重新换一支笔,用蓝色涂盖杂色,再用红颜料点上几笔,嘿,歪打正着,就成了一条帅气的沙滩裤了。
俺们老班真是“毁人不倦”,非说我画的男孩子是个小痞子!她说她的,难得咱自己喜欢,摆个pose,拍张照片,简直帅呆了,我以前咋不知道自己这么帅呢?
最终我画的班服被评为最佳个性奖!嘿嘿,事实证明,个性就是创新的生命。嘿嘿,穿上班服,左转右看,咋看咋喜欢。这件手绘衫,也许我会把它当传家宝来看待!
奶油老师点评:
同样的手绘主题,主角不同,经历不一,过程参差,于是结果也是争奇斗艳。就像这位,看他那一堆天马行空的创意,那一次次弄巧成拙的着急,一次次化险为夷的神奇,乃至最后神来之笔,充分证明了一个真理:生活就是体验,体验就是作文!
一朝成名天下知
刘佳宝
出名往往令人猝不及防,而且常常是以令人匪夷所思的方式。
“你快看呀,看那小孩穿的上衣了吗?”嗯,说的是谁?
“听说是他们班的班服哦!”难道是我?因为画班服是我们的武林秘籍哦。
“班服就班服呗,这有什么好奇怪的?”就是,有什么好奇怪的?
“你再好好看看,他们的班服可是自己画的哦!”
“啊?是真的吗?”我笑,这确实是真的!
“这还有假,要是不信的话,你可以过去摸一下呀!”摸一下?
只见两个女服务员向我走来。
“这个真是你们亲手画的吗?”一个服务员问道。嗯,这位大姐真漂亮。
“当然了!大同小异,背景相同——看海;主题不一样——男生以男孩为主题,女生以女孩为主题。”
“这个洗不掉吗?”外行了吧?“当然洗不掉啊,这是俺们老师买来的专门手绘的植物颜料哦。”
“你们老师可真有才!”其实她应该想想其实我们也挺“油菜”,创意的是老师,真品可是我们实践出来的。
说完,我就到更衣室里试衣服了,在我换衣服的时候,听到外面有人在说:
“快来看呀!这是人家的班服,手绘的哦,怎么样?”
“真好看!”
“想不到啊!”
“独一份!”
“绝无仅有!”
“天下第一,举世无双!”
……
等我换完衣服出了试衣间的门,抬头一看,差点吓趴下:就看见整个服装店的服务员呈扇形全部聚集到我面前,那多少双眼睛啊,就跟镁光灯似的,刺得我睁不开眼:
“小伙子,你可以画这些衣服到夜市上卖呀!”小伙子?
“你们班还画吧?我能买一件吗?”“上帝”竟然挤上门来?
“还有其他主题的吗?”
“有情侣衫没有?你们画出来,肯定好卖!”
……
七嘴八舌的,要是他们肩上扛上摄像机,手里拿着话筒,那场面岂不像是明星出行?
关键时刻,我很镇定,我提醒自己:风度!礼貌!要微笑,一定要微笑!
于是,面对七嘴八舌的询问和满眼红心的羡慕,我只是微微点头,微微一笑。因为他们的提议,我们班早就酝酿拍板定型且正在实践当中……
人越来越多,每人过来都要摸一下。这个热烈的场面,让我买一件衣服足足花了两个多小时。真是少见多怪,不就是手绘班服嘛,我们还有手工肥皂呢,可惜没法穿在身上。
好不容易从店里挤出来,后脚才刚要迈出店门,就听到一个声音:“儿子,咱们回家也画一个,画一个比他的还好的。”回头一看,一小弟正小手抹眼泪,哭得惨兮兮呢,眼睛里满是羡慕与嫉妒。
我心里一动,心想:“我这是放假后第一次穿班服,才到了这一个地方,就引起这么大的反响,我何不再多走几个地方,收集收集崇敬的目光呢?”
于是,转身就向老爸的市场奔去。
一路上,我用眼睛的余光以自己为圆心画圆,果然发现路上有N多的人都把目光奉献给了我,不对,我的班服!我心里暗暗得意。
才得意没一会儿,忽然觉得不对劲,这目光中有点别的味道。我连忙低头瞧去,赫然发现原来衣服穿反了,图案穿后面去了,胸前一片雪白呢。脸上一阵火辣,顾不上其他,撒腿就往市场跑去,跑到市场时才找到穿反了衣服的原因:纯粹就是人慌失智么,人人都想看我的班服,害我一直光着膀子,不得已一把抢过,急急忙忙穿上,导致穿反了衣服,还好这一路上我都没有认识的人,要不可真糗大了!
就在我顺好了气,刚想对老爸说我今天买衣服时遭遇的火爆场面时,我叔叔迎面走来,一脸关切:“今天佳宝怎么回事呀!我看你刚才在大街上好像被什么给追得紧,跑得都快赶上刘翔了。”
我就这么倒霉吗?竟然被叔叔看到,以后叔叔肯定得天天拿这事消遣我。只听叔叔又说:“我来的时候看到你穿的衣服是白的,怎么现在还有画了呀?哟呵,你小子画得真不赖,真像那么回事!”
我火辣辣的脸上终于吹来了一阵清风!
奶油老师点评:
佳宝的文章有特色。首先,是选材的角度。人家着重描写手绘的整个过程,佳宝侧重的是穿上手绘衫的效应。
其次,是语言的表达。人家多是朴实的叙述,佳宝用大篇幅的对话和细腻的心理描写组织文字,读来活泼而幽默、轻松而调侃,开头那一本正经的感慨令人莞尔,结尾那出人意料的“关注”令人喷饭。
身处其间,有故事就会有文字。主角不同,感受不一,故事也就是别样的演绎。
【活动后记】
这次手绘班服所带来的一系列问题是我始料未及的。
先说纠结的:
第一,手绘前的担忧。会不会有人告我乱收费?家长会不会嫌我瞎折腾?毕竟我这“玩”貌似不务正业。领导对此是什么态度?好在担忧并没发生,算我好运。
第二,中间的折腾。连续六天我一天十多个小时盯在电脑上,就为了选这个坯衣。我的目的是用最少的钱买到质量最好的坯衣,但在现实中这却是一对矛盾,好在最后遇到了一家名叫上帝的公司,最终如愿以偿。
第三,说说手绘中间的波折。因为不曾经过,所以没法预见。其间坯衣的找不见,用具的杂乱,画惨的衫衫的补救把我焦虑得满头包包。好在“兵来将挡,水来土掩”,最后那个皆大欢喜的结局包含了太多的喜怒哀乐在里面。
第四,告诉你一个秘密:“玩”任何活动,我都得赔钱。
再说意外的收获:
第一,隔岸观火,远赶不上“赴汤蹈火”好玩得多。不举办活动,你就绝想不到中间的经过有那么精彩。多年之后,他们可能忘记我教过的所有课文,但绝不会忘记他们诸如此类的亲身经历。
第二,光说不练,绝想不到孩子们的创造力有多么非凡!
第三,所谓轰动,就是一片蓝天白云的情侣衫走在校园,或者走在大街上的效能。
第四,所谓珍重,就是有一份美丽的回忆永远都舍不得丢弃。
第五,所谓事业,就是从一个小点子开始,一直锲而不舍往前走,“逢山开路,遇水架桥”,把一个小点子铺展成事业,把一份坚持做到别人无可超越,从中享受到无可比拟的幸福。
话说娃娃们走在街上,经常被人拉住询问有无其他款式的手绘衫。我在想:“可不可以在淘宝开个小店铺,玩一个手绘系列,钱包、帆布包、袖子、围巾、小衫、花裙子、情侣衫……”其实完全可以的。
第六,最近一次作文,题目叫《那些×××的日子》,你猜孩子们会写什么?《那些鸡飞狗跳的日子》《那些鸡毛漫天的日子》《那些手绘班服的日子》《那些“被情侣”的日子》《那些挨踹的日子》《那些生不如死的日子》《那些DIY的日子》……题目的选择都应和着我们的活动,至于活动的具体过程,中间有多少难忘的段子,暂且请您合理猜测!
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。