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高中体育选项走班教学指南:啦啦操模块教学计划设计

时间:2023-08-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:积极参与课内学练,基本形成终身体育意识的习惯,具有一定的啦啦操欣赏能力。全面发展身体素质,提高自己的运动能力;熟练掌握啦啦操科学锻炼的方法。因此刚开始学学生可能有点困难,但当学到一定的时候掌握啦啦操运动技能并不难,可以说适合每一位身体健康的学生。为了使学生更好、更快的理解啦啦操运动,在教学中采用多媒体、小组合作交流、比赛和互评等。

高中体育选项走班教学指南:啦啦操模块教学计划设计

(一)教材介绍

啦啦操是一项融音乐、舞蹈、体操为一体,以有氧练习为基础,以健、力、美为主要特征,具有高度艺术性的体育项目。

作为中学生的选项课,各模块主要教授形体与姿态的基本动作与组合、啦啦操的基本动作(基本步伐组合,基础动作,基本难度动作)结合《全国大众健美操锻炼标准》基础套路的教学和练来培养学生的啦啦操基本技术和运动技能,塑造健美体型,提高身体协调性、灵活性,并能创编适合自己的简单的组合和成套的健身啦啦操。达到增进健康,愉悦身心的目的。

(二)模块教学目标

熟练掌握啦啦操运动的基本方法和技能,能科学地进行啦啦操锻炼;掌握啦啦操创编的基本原理和技能。

积极参与课内学练,基本形成终身体育意识的习惯,具有一定的啦啦操欣赏能力。

全面发展身体素质,提高自己的运动能力;熟练掌握啦啦操科学锻炼的方法。

学会运用啦啦操与音乐相结合的方法调节自己的情绪,在音乐和运动中体验啦啦操的乐趣和成功的感觉

表现出良好的体育道德和合作精神,正确处理竞争与合作关系。

(三)学情分析

啦啦操是一项学生较喜爱的运动项目,但对绝大多数同学来说是第一次接触,根本谈不上基础了。因此刚开始学学生可能有点困难,但当学到一定的时候掌握啦啦操运动技能并不难,可以说适合每一位身体健康的学生。为了使学生更好、更快的理解啦啦操运动,在教学中采用多媒体、小组合作交流、比赛和互评等。

(四)教学内容的选择

1.教学内容选择的依据

(1)依据体育课程标准的目标体系设计模块内容

(2)依据学校场地器械师资的条件来设计模块的内容

(3)依据便于学生终身学习设计模块内容

2.教学内容选择的原则

(1)简单易学原则

(2)循序渐进原则

(3)提高人体基本素质原则

(五)教学策略与手段

1.多媒体图文演示、录像欣赏

2.小组交流、合作、讨论

3.模仿、比赛体验

4.自评和互评

(六)考核内容及评分标准主要是技评类考试。

啦啦操模块一二学年教学计划

啦啦操模块一教学进度表

续 表

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啦啦操模块二教学进度表

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续 表(www.xing528.com)

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啦啦操模块三教学进度表

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啦啦操模块四教学进度表

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啦啦操操考试评分标准

啦啦操操考试评分标准

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备注:三项评分因素分别给分,三项得分相加即为最后得分。

评分的因素说明

备注:三项评分因素分别给分,三项得分相加即为最后得分。

评分的因素说明

备注:三项评分因素分别给分,三项得分相加即为最后得分。

评分的因素说明

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