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四年级课堂同步作文:写给舅公的信,诉真情!

时间:2023-08-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:您离开我家已有半年之久了,我按捺不住如潮水般的思念,写下这封信给您。记得有一次我们一起逛公园,您突然看见一只活蹦乱跳的小松鼠在枝头嬉戏,赶紧拿出手机,拍下了这有趣的场景。小作者的一段段回忆让一个知识渊博、和蔼可亲的舅公形象呈现在我们的眼前,自然而然流露出的对舅公的思念之情让我们动容。写真事,诉真情,才会拉近舅公与“我”的距离,也会拉近读者与“我”的距离。

四年级课堂同步作文:写给舅公的信,诉真情!

亲爱的舅公:

您好!

您离开我家已有半年之久了,我按捺不住如潮水般的思念,写下这封信给您。

不知您是否记得,在您离开我家之前,我们之间相处的美好时光?不知您是否记得,在您离开我家时,我们互相说的再见?我盼望着我们的再度相见。

记得有一次我们一起逛公园,您突然看见一只活蹦乱跳的小松鼠在枝头嬉戏,赶紧拿出手机,拍下了这有趣的场景。您看到了我的羡慕,就把您一生所学的照相知识,一一传授给我。比如,如何取景,如何构图,如何调整光线……我一一记在心里,一路上不停地选景拍照,很是兴奋。当我见到一条如玉带似的、清澈见底的小河,拍下一张自认为相当完美的照片,你看了后欣慰地对我说:“这张照片拍得真好,你学得真快啊!”

还有一次,老师要求我写一篇作文,我绞尽脑汁,终于将作文写完。我把作文拿给您看,您用自己一生的好文笔,对我的习作进行了详细的批改,还一一向我说明修改的理由,这些讲解让我终身受益,至今难忘。

我们全家都很想念您哦!您在微信里说等老家的房子造好,拄着拐杖也要回来看看,好希望表舅能早点把新房造好,这样,我就又能见到您了。好希望您今年就能来我家!(www.xing528.com)

万事如意,健康幸福!

爱您的吴俊豪

2019年11月11日

老师评语

由距离的“远”,感受心灵的“近”,教“我”拍照、教“我”写作……小作者的一段段回忆让一个知识渊博、和蔼可亲的舅公形象呈现在我们的眼前,自然而然流露出的对舅公的思念之情让我们动容。写真事,诉真情,才会拉近舅公与“我”的距离,也会拉近读者与“我”的距离。(何 俊)

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