1.下列选项中，（ ）不会出现在食物链中。
A.水草 B.金鱼 C.水 D.小鸟
2.将“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话写成食物链，应该是（ ）。
A.蝉→螳螂→黄雀 B.螳螂→蝉→黄雀
C.树→蝉→螳螂→黄雀 D.黄雀→螳螂→蝉→树叶
3.像牛、狼那样，不能自己制造食物而从其他生物那里获得食物的生物，称为（ ）。
A.生产者 B.捕食者 C.消费者 D.他养
4.下列生物中，属于生产者的是（ ）。
5.食物链反映的是生产者和消费者之间的（ ）。
A.相互利用的关系 B.吃与被吃的关系 C.互惠互利的关系 D.适者生存的关系
6.下列说法正确的是（ ）。
D.减少猫头鹰的数量，就能减少田鼠的数量
7.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫（ ）。
A.食物网 B.食物环 C.食物链 D.食物图
1.设计与分析。
小龙虾举着双螯入侵
小龙虾也称克氏原螯虾，很多同学因吃过“香辣小龙虾”而喜欢上这一物种。可是在嘉兴的张大伯站在自己的鱼塘边忧心忡忡，与他家鱼塘仅数米之隔的是一条早已淹没在杂草中的臭水沟，臭水沟里的小龙虾很可能会侵入他家的鱼塘。因为前几年邻居家就有一些鱼塘遭到小龙虾入侵，刚开始只发现少数几只，很快，这些“不速之客”就布满了鱼塘底部，而且有挖洞的习性；紧接着鱼塘里的鱼苗、河虾、蝌蚪，甚至一些水藻等都基本看不到了。
（1）如果小龙虾入侵鱼塘，鱼塘内会发生什么变化？（ ）。
A.水藻大量繁殖 B.小龙虾大量死亡
C.小鱼数量减少 D.小虾数量增加
（2）去年邻居家为了消灭小龙虾，在投放鱼苗前，先在鱼塘里放满水，然后投放“敌百虫”“清塘净”等剧毒农药，再将塘水放掉。你能根据所学知识推测邻居家的鱼塘会发生什么变化。（ ）。
A.小龙虾大量死亡 B.小龙虾大量繁殖 C.老鼠、蛇大量繁殖
（3）下列哪种方法可以帮助张大伯解决小龙虾入侵的问题？（ ）。
A.放弃养鱼，改养小龙虾 B.引入更多小龙虾的天敌
C.改用新型化学毒品消灭小龙虾 D.放干塘水，让小龙虾无处生存
2.观察与讨论。
根据图中信息回答问题。
1.下列选项中，（ ）不会出现在食物链中。(www.xing528.com)
A.水草 B.金鱼 C.水 D.小鸟
2.将“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话写成食物链，应该是（ ）。
A.蝉→螳螂→黄雀 B.螳螂→蝉→黄雀
C.树→蝉→螳螂→黄雀 D.黄雀→螳螂→蝉→树叶
3.像牛、狼那样，不能自己制造食物而从其他生物那里获得食物的生物，称为（ ）。
A.生产者 B.捕食者 C.消费者 D.他养
4.下列生物中，属于生产者的是（ ）。
A.青蛙 B.昆虫 C.黄鼠狼 D.树
5.食物链反映的是生产者和消费者之间的（ ）。
A.相互利用的关系 B.吃与被吃的关系 C.互惠互利的关系 D.适者生存的关系
6.下列说法正确的是（ ）。
A.田鼠的减少也会导致蛇和猫头鹰的减少
B.我们应该把对人类有害的动物全部杀死
C.清除农田里的害虫，最好的方法就是喷洒农药
D.减少猫头鹰的数量，就能减少田鼠的数量
7.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫（ ）。
A.食物网 B.食物环 C.食物链 D.食物图
1.设计与分析。
小龙虾举着双螯入侵
小龙虾也称克氏原螯虾，很多同学因吃过“香辣小龙虾”而喜欢上这一物种。可是在嘉兴的张大伯站在自己的鱼塘边忧心忡忡，与他家鱼塘仅数米之隔的是一条早已淹没在杂草中的臭水沟，臭水沟里的小龙虾很可能会侵入他家的鱼塘。因为前几年邻居家就有一些鱼塘遭到小龙虾入侵，刚开始只发现少数几只，很快，这些“不速之客”就布满了鱼塘底部，而且有挖洞的习性；紧接着鱼塘里的鱼苗、河虾、蝌蚪，甚至一些水藻等都基本看不到了。
（1）如果小龙虾入侵鱼塘，鱼塘内会发生什么变化？（ ）。
A.水藻大量繁殖 B.小龙虾大量死亡
C.小鱼数量减少 D.小虾数量增加
（2）去年邻居家为了消灭小龙虾，在投放鱼苗前，先在鱼塘里放满水，然后投放“敌百虫”“清塘净”等剧毒农药，再将塘水放掉。你能根据所学知识推测邻居家的鱼塘会发生什么变化。（ ）。
A.小龙虾大量死亡 B.小龙虾大量繁殖 C.老鼠、蛇大量繁殖
（3）下列哪种方法可以帮助张大伯解决小龙虾入侵的问题？（ ）。
A.放弃养鱼，改养小龙虾 B.引入更多小龙虾的天敌
C.改用新型化学毒品消灭小龙虾 D.放干塘水，让小龙虾无处生存
2.观察与讨论。
根据图中信息回答问题。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
