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小学科学学习好帮手·五年级上册:种子发芽实验

时间:2026-01-24 理论教育 南栀 版权反馈
【摘要】:A.两组都放在有光照的阳台上,其中一组用不透光的盒子盖住B.一组放阳台上,一组放在无光照的地下室C.两组都适时地浇水D.两组都保持适当的温度6.把两组绿豆芽放在同一室内,同时用不透明的塑料袋套住,一组加适量的水,另一组不加水。下面是某小组研究“种子发芽与温度的关系”的对比实验。

1.下列环境中,对种子发芽影响不大的是( )。

A.充足的空气 B.松软的土壤 C.合适的温度 D.适当的水分

2.在做种子发芽实验过程中,我们最早观察到的现象是( )。

A.种皮破裂 B.长出根 C.长出嫩叶 D.种子膨大

3.我们在设计种子发芽实验时,首先要做的是( )。

A.作出假设 B.提出问题 C.制订计划 D.实验研究

4.做对比实验时,我们一般是控制( )条件发生变化。

A.一个 B.两个 C.三个 D.任意个

5.在研究种子发芽和光照是否有关的实验中,操作方法有错的是( )。

A.两组都放在有光照的阳台上,其中一组用不透光的盒子盖住

B.一组放阳台上,一组放在无光照的地下室

C.两组都适时地浇水

D.两组都保持适当的温度

6.把两组绿豆芽放在同一室内,同时用不透明的塑料袋套住,一组加适量的水,另一组不加水。这个实验设计中改变的条件是( )。

A.水分 B.光照 C.空气 D.没变

7.两位科学家想知道一种治疗高血压的药物是否肯定有效。第一位科学家将药物分给1000个高血压患者服用,然后观察有多少病人的血压有所下降。第二位科学家则将病人分成两组,一组500个高血压患者服药,另一组500个病人不服药,观察这两组病人的血压下降情况。这两种方法哪一种更好?( )。

A.第一位科学家的方法 B.第二位科学家的方法

C.两种方法一样好 D.无法判断

1.下列环境中,对种子发芽影响不大的是( )。

A.充足的空气 B.松软的土壤 C.合适的温度 D.适当的水分

2.在做种子发芽实验过程中,我们最早观察到的现象是( )。

A.种皮破裂 B.长出根 C.长出嫩叶 D.种子膨大

3.我们在设计种子发芽实验时,首先要做的是( )。

A.作出假设 B.提出问题 C.制订计划 D.实验研究

4.做对比实验时,我们一般是控制( )条件发生变化。(https://www.xing528.com)

A.一个 B.两个 C.三个 D.任意个

5.在研究种子发芽和光照是否有关的实验中,操作方法有错的是( )。

A.两组都放在有光照的阳台上,其中一组用不透光的盒子盖住

B.一组放阳台上,一组放在无光照的地下室

C.两组都适时地浇水

D.两组都保持适当的温度

6.把两组绿豆芽放在同一室内,同时用不透明的塑料袋套住,一组加适量的水,另一组不加水。这个实验设计中改变的条件是( )。

A.水分 B.光照 C.空气 D.没变

7.两位科学家想知道一种治疗高血压的药物是否肯定有效。第一位科学家将药物分给1000个高血压患者服用,然后观察有多少病人的血压有所下降。第二位科学家则将病人分成两组,一组500个高血压患者服药,另一组500个病人不服药,观察这两组病人的血压下降情况。这两种方法哪一种更好?( )。

A.第一位科学家的方法 B.第二位科学家的方法

C.两种方法一样好 D.无法判断

1.设计与分析。

1.设计与分析。

2.观察与讨论。

下面是某小组研究“种子发芽与温度的关系”的对比实验。请找出实验步骤中画线部分的不当之处(除例句外还有3处),并改正。

实验步骤:

2.观察与讨论。

下面是某小组研究“种子发芽与温度的关系”的对比实验。请找出实验步骤中画线部分的不当之处(除例句外还有3处),并改正。

实验步骤:

例:按一个洞改为按三个洞。

理由:要放三粒种子。

例:按一个洞改为按三个洞。

理由:要放三粒种子。

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