立冬那天，广州终于降温了，18℃～23℃。
立马有家长在群里问：“明早的周会，女生怎么着装？”
得到 “女生裙装配厚裤袜”的答复后，家长群里炸开了锅：“这么冷的天，女生还要穿裙子，这也太不人性化了！”
看着家长们情绪“沸腾”的发言，我的思绪回到了三年前。
那时儿子还不到3岁，一直由岳母带，晚上自然和岳母睡。
其实，我和妻很想让儿子与我们同榻，只是每次尝试都敌不过他的涕泗横流号啕大哭，只得放弃。很多过来人告诫我们：这样不行，长期如此可能会影响孩子和你们的感情的。其实，这些道理我和妻都懂。但在残酷的现实面前，再好的教育理念还是败下阵来。
儿子睡觉很不老实，大概是属于杜老夫子所说的“娇儿恶卧榻里裂”那种类型。孩子姥姥怕娇孙子冻着了，就只好让他穿一件软软的暖暖的小袄睡觉，这样他晚上蹬被子时起码冻不到。而且为了方便夜里给他盖被子，孩子姥姥也穿着棉袄睡。
我觉得这样睡觉实在不科学，也很不舒服。但我也没有妙招，也只好睁只眼闭只眼。
后来因为孩子的姥姥身体不适，儿子晚上必须和我们睡了。在我和妻子一系列讲道理、诱惑哄骗、威胁强迫等种种手段综合作用下，臭小子终于肯和我们同榻而卧了。
考验我们的时刻终于到来了——
知道小孩子睡觉喜欢踢被子，但没见过踢成这样的。入睡后不到五分钟就要给儿子重新盖被子，他不是双手伸出来就是半个身子在外面。妻子最后实在困得受不了了，眼睛不受控制眯了一会儿，然后发现原本和我们平行而卧的儿子已经和我们十字交叉了。这真印证了“一提到理论，群儒头头是道；一说起实战，泰斗裹足不前”这句话。(www.xing528.com)
折腾了一两个晚上，一是害怕儿子受凉感冒，二是我们大人也实在折腾不起。万般无奈之下，我们只好和孩子姥姥一样，睡觉时给儿子上身穿了一件薄的软软的但暖暖的羽绒袄。
旧的新历年快要结束时，广州的冬天才姗姗来迟。元旦过后，冷空气终于南下，南中国的气温骤降。我们睡房里的室温也骤降。我们很担心儿子睡觉不老实受冻感冒，我和妻子几次睡眼蒙眬观察儿子。但奇了怪了，儿子一个晚上都没有踢被子，紧贴着妈妈呼呼睡得好香啊。
第二天回到学校办公室，我很兴奋地和同事聊起儿子神奇的转变。一位儿子已经成年的体育老师接过话说：“丁老师，看来你儿子晚上睡不好主要是怕热。绝大部分孩子晚上踢被子都是因为太热，因为宝宝的神经系统还没发育完善，不能很好地调节体温，要靠出汗来帮助调节。另外宝宝新陈代谢要比成人快，末梢血液循环良好，也是孩子怕热的一个原因。这两天降温，你们没有加盖被子，这样的温度刚好适合他，所以他就不踢被子了。”听完体育老师的话，回想起来确实如此啊，每次儿子入睡后，摸一摸他的腿经常是湿漉漉的。看来，孩子晚上睡不好觉，问题还是出在大人这里。因为担心他受凉感冒，就给他穿得多一点盖得厚一点，结果儿子感觉不舒服，睡觉就不安稳，最终只好蹬掉被子后才能安稳入睡。
看来，爱就像这冬日的被子也要讲究厚薄度的啊。太薄不足以御寒，就如爱之缺失；太厚又使人燥热，就如爱之束缚。过于强烈的爱有时带给对方的不一定是幸福，可能会是一种束缚、一种羁绊，甚至还可能是一种沉重的负担！ 爱的前提应是给人自由呼吸，只有适度、恰如其分的爱才是更绵长更深远的真爱啊。
这是我很刻骨的一段体验与感悟，从那以后，我学会了给儿子盖薄一点穿少一点，这样他睡得更香了感冒也少了。
看着家长群里的发言，我转发了一则名为“你不知道的世界真相”的微信：“在一群孩子当中，一个穿羽绒服的女孩儿显得与众不同。同伴问她，你很冷吗？她的回答是，有一种冷，叫我妈觉得我冷。”
这则笑话让人捧腹之余又感想连连。“不严恐不成器，过严恐生不虞。”这是《红楼梦》中贾元春谈到对于贾宝玉的教育方式时说的话。看来，爱须有度，教育也须适度。
泰戈尔在他的《流萤集》中有这样一句诗：“Let my love，like sunlight，surround you and yet give you illumined freedom. ”意思是：让我的爱像阳光一样包围着你，并给你光辉的灿烂与自由。
孩子们需要的，是适度的爱，适度的教育。
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