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《诗经》二首:《静女》与《诗经》的文学传统

时间:2023-07-31 理论教育 版权反馈
【摘要】:《静女》1.请结合诗句,分析《静女》一诗中的男女主角的形象特点。B.《诗经》为我国古典文字现实主义传统的滥觞,汉代儒家将其奉为经典,列为“五经”之首;“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河,以《离骚》为代表,因此又称“骚体”诗。

《诗经》二首:《静女》与《诗经》的文学传统

《静女》

1.请结合诗句,分析《静女》一诗中的男女主角的形象

特点。

《静女》

1.请结合诗句,分析《静女》一诗中的男女主角的形象

特点。

2.细节描写是《静女》一诗的突出表现手法之一,请从诗歌中找出典型的细节并简要赏析。

2.细节描写是《静女》一诗的突出表现手法之一,请从诗歌中找出典型的细节并简要赏析。

3.如何理解《静女》中男子所接受的两件礼物?

3.如何理解《静女》中男子所接受的两件礼物?

采薇

1.“采薇采薇”“曰归曰归”的主语是谁?这两句在诗中反复出现,有什么表达作用?

《采薇》

1.“采薇采薇”“曰归曰归”的主语是谁?这两句在诗中反复出现,有什么表达作用?

2.“四牡业业”“四牡骙骙”“四牡翼翼”中的叠词有什么表达作用?

2.“四牡业业”“四牡骙骙”“四牡翼翼”中的叠词有什么表达作用?

3、《采薇》塑造了一个怎样的人物形象?

3、《采薇》塑造了一个怎样的人物形象?

4.《采薇》这首诗成功地运用了兴的手法,举例分析兴的作用。

4.《采薇》这首诗成功地运用了兴的手法,举例分析兴的作用。

《静 女》

《静 女》

一、字音

一、字音

二、通假字

1.爱而不见,搔首踟蹰 (   )

2.说怿女美 (   )

3.自牧归荑,洵美且异 (   )

4.匪女之为美,美人之贻 (   )

5.岁亦莫止 (   )

二、通假字

1.爱而不见,搔首踟蹰 (   )

2.说怿女美 (   )

3.自牧归荑,洵美且异 (   )

4.匪女之为美,美人之贻 (   )

5.岁亦莫止 (   )

6狁孔棘 (   )

7.彼尔维何 (   )

三、一词多义

6狁孔棘 (   )

7.彼尔维何 (   )

三、一词多义

四、词类活用

四、词类活用

五、古今异义

五、古今异义

六、文言句式

六、文言句式

一、基础巩固

1.下列各组词语中,字音全部正确的一组是 (  )

A.彤管(tóng)  搔首(sāo)  城隅(yú)

B.姝(shú)  俟(sì)  踟蹰(chí)(chú)

C.霏霏(fēi)  戎车(róng)戍边(shǔ)

D.贻(yí)  娈(luán)  炜(wéi)

2.下列四组词语中没有错别字的一组是 (  )

A.望风披糜 忧心忡忡 即来之,则安之 世外桃园

B.糜糜之音 纵横驰聘 弥天大谎 人才辈出

C.兵荒马乱 戍马倥偬 仓遑逃窜 箭拔弩张

D.寻物启事 莫名其妙 沧桑巨变 山清水秀

3.下列加点词语解释有误的一项是 (  )

一、基础巩固

1.下列各组词语中,字音全部正确的一组是 (  )

A.彤管(tóng)  搔首(sāo)  城隅(yú)

B.姝(shú)  俟(sì)  踟蹰(chí)(chú)

C.霏霏(fēi)  戎车(róng)戍边(shǔ)

D.贻(yí)  娈(luán)  炜(wéi)

2.下列四组词语中没有错别字的一组是 (  )

A.望风披糜 忧心忡忡 即来之,则安之 世外桃园

B.糜糜之音 纵横驰聘 弥天大谎 人才辈出(www.xing528.com)

C.兵荒马乱 戍马倥偬 仓遑逃窜 箭拔弩张

D.寻物启事 莫名其妙 沧桑巨变 山清水秀

3.下列加点词语解释有误的一项是 (  )

4.下列各组句中,包含有通假字的一组是 (  )

A.岁亦莫止       B.忧心孔疚

C.彼路斯何       D.小人所腓

5.下列有关《诗经》常误,表述有误的一项是 (  )

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌300篇,有“诗三百”之称。

B.《诗经》为我国古典文字现实主义传统的滥觞,汉代儒家将其奉为经典,列为“五经”之首;“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河,以《离骚》为代表,因此又称“骚体”诗。

C.《诗经》依据音乐的不同分为《风》《雅》《颂》三部分,其中《风》又称为《国风》,艺术成就最高;《诗经》的形式以四言为主,普遍采用“赋”“比”“兴”的手法,与“风”“雅”“颂”合称为《诗经》六艺

D.《雅》分《大雅》和《小雅》,作者多属贵族阶级;诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。《采薇》是《大雅》中的一篇。

6.对这首诗的字句的解说,不恰当的一项是 (  )

A.“昔我往矣,杨柳依依”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子,似乎是为送行,又似乎表示挽留。

B.“今我来思,雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨下得很大,似乎表示欢迎,又似乎表示冷漠。

C.“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。

D.“今我来思”一句中的“思”,“载饥载渴”一句中的“载”都是语助词。

二、课内语段阅读

阅读《采薇》4、5两章,完成7~9题。

7.“彼尔维何,维常之华。彼路斯何。君子之车。”简析这四句诗表现的内容及作用的艺术手法。

4.下列各组句中,包含有通假字的一组是 (  )

A.岁亦莫止       B.忧心孔疚

C.彼路斯何       D.小人所腓

5.下列有关《诗经》常误,表述有误的一项是 (  )

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌300篇,有“诗三百”之称。

B.《诗经》为我国古典文字现实主义传统的滥觞,汉代儒家将其奉为经典,列为“五经”之首;“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河,以《离骚》为代表,因此又称“骚体”诗。

C.《诗经》依据音乐的不同分为《风》《雅》《颂》三部分,其中《风》又称为《国风》,艺术成就最高;《诗经》的形式以四言为主,普遍采用“赋”“比”“兴”的手法,与“风”“雅”“颂”合称为《诗经》六艺。

D.《雅》分《大雅》和《小雅》,作者多属贵族阶级;诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。《采薇》是《大雅》中的一篇。

6.对这首诗的字句的解说,不恰当的一项是 (  )

A.“昔我往矣,杨柳依依”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子,似乎是为送行,又似乎表示挽留。

B.“今我来思,雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨下得很大,似乎表示欢迎,又似乎表示冷漠。

C.“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。

D.“今我来思”一句中的“思”,“载饥载渴”一句中的“载”都是语助词。

二、课内语段阅读

阅读《采薇》4、5两章,完成7~9题。

7.“彼尔维何,维常之华。彼路斯何。君子之车。”简析这四句诗表现的内容及作用的艺术手法。

三、类文阅读

阅读下文,回答10~12题。

关 雎

周 南

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

10.对下列句子中加点词的解释不恰当的是 (  )

三、类文阅读

阅读下文,回答10~12题。

关 雎

周 南

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

10.对下列句子中加点词的解释不恰当的是 (  )

11.对本诗理解有误的一项是 (  )

A.“窈窕淑女,君子好逑。”意思是温柔漂亮的姑娘,是男子的好配偶。

B.《关雎》是一首恋歌,写一个男子对女子的追求。

C.诗篇反复吟唱男子对女子的思念、追求过程,是一层层递深,感情真率炽热,体现出民歌朴实清新的风格特色。

D.本诗末章八句,写男子同那个采荇菜的女子在钟鼓声中结成了美满姻缘,表现出了求而得之的欢乐。

12.诗篇应用了双声、叠韵和叠字,如“参差”“辗转”“窈窕”“关关”等,请说明其作用。

11.对本诗理解有误的一项是 (  )

A.“窈窕淑女,君子好逑。”意思是温柔漂亮的姑娘,是男子的好配偶。

B.《关雎》是一首恋歌,写一个男子对女子的追求。

C.诗篇反复吟唱男子对女子的思念、追求过程,是一层层递深,感情真率炽热,体现出民歌朴实清新的风格特色。

D.本诗末章八句,写男子同那个采荇菜的女子在钟鼓声中结成了美满姻缘,表现出了求而得之的欢乐。

12.诗篇应用了双声、叠韵和叠字,如“参差”“辗转”“窈窕”“关关”等,请说明其作用。

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