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2035年中国建成文化强国:考生作文指导

时间:2023-07-31 理论教育 版权反馈
【摘要】:聚焦头条党中央首次明确建成文化强国时间表,2035年将把中国建成文化强国。同时,文章要写出深度,要将文化强国与时代结合,并联系自身。考生可以结合不同时代的特征,分析文化强国的意义,尤其可以联系现实,突出强调疫情下危机与挑战并存的新时代对建设文化强国的迫切需要。阐明核心概念,分析文化强国的时代意义,明确年轻一代的正确做法,使文章结构严谨、层次分明。

2035年中国建成文化强国:考生作文指导

聚焦头条

党中央首次明确建成文化强国时间表,2035年将把中国建成文化强国。

党的十八大以来,党中央对文化建设高度重视,把文化建设提到了很重要的地位,特别是把文化自信和道路自信、理论自信、制度自信并列为中国特色社会主义“四个自信”。进入新发展阶段以后,社会发展将对文化建设提出更高要求,文化的作用也会进一步凸显。

我国社会主义现代化是全面发展、全面进步的现代化,其中一个非常重要的特征,就是物质文明精神文明相协调。对于文化在全面建设社会主义现代化国家中的地位和作用,习近平总书记在2020年9月22日召开的教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上,用“四个重要”作了精辟概括,这就是:统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,文化是重要内容;推动高质量发展,文化是重要支点;满足人民日益增长的美好生活需要,文化是重要因素;战胜前进道路上各种风险挑战,文化是重要力量源泉。所以,我们说,没有社会主义文化繁荣发展,就没有社会主义现代化。

十九届五中全会对文化建设高度重视,从战略和全局上作了规划和设计。全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》还专门用一个部分对文化建设进行了部署,提出文化建设的基本思路,部署了3个方面的重点任务:一是提高社会文明程度,二是提升公共文化服务水平,三是健全现代文化产业体系。我们相信,随着我国现代化进程不断向前推进,社会主义文化强国建设必将迈出更加坚实的步伐,国家文化软实力、中华文化影响力必将得到进一步提升。

精准押题

阅读下面的材料,根据要求写作。

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。历史和现实都证明,中华民族有着强大的文化创造力。每到重大历史关头,文化都能感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声,为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。一个民族的复兴需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。没有先进文化的积极引领,没有人民精神世界的极大丰富,没有民族精神力量的不断增强,一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。

以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请你写一篇文章与你的同龄人分享。

要求:结合材料,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

技法点拨

这则材料为考生阐明了坚持文化自信的做法、目的、意义和价值。考生在审题时要提取关键词语,如“文化自信”“文化创造力”等,把握写作内容,结合材料充分阐释文化强国的重要意义。

同时,文章要写出深度,要将文化强国与时代结合,并联系自身。(www.xing528.com)

读懂材料还要明确写作指令。材料要求将你的思考、感悟与同龄人分享,写作时要有明确的对象意识,即读者意识。文章是写给谁看的?他们最关心哪些问题?他们的年龄、知识层次、阅读能力和阅读喜好如何?明确了这些,才能有的放矢。考生还可以尝试写作应用文,如演讲稿、倡议书等,更有利于与同龄人直接对话。

可从以下角度进行立意:

一、文化强国的时代内涵

“文化是一个国家、一个民族的灵魂。”在不同时代,文化强国具体指什么?如何认识中国特色社会主义文化的丰富内涵?这些是写作时可以思考的角度,即阐释“文化强国”这个核心概念。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化、在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标志。写作过程中考生可以结合不同时代挖掘文化强国的内涵,使文章具有广度与深度。

二、文化强国的重要意义

“文化兴国运兴,文化强民族强。”“每到重大历史关头,文化都能感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声,为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。”考生可以结合不同时代的特征,分析文化强国的意义,尤其可以联系现实,突出强调疫情下危机与挑战并存的新时代对建设文化强国的迫切需要。

三、如何建设文化强国

“请你写一篇文章与你的同龄人分享”,写作时,要明确材料的写作指令,融合小我与大时代,多一些家国情怀与时代担当。如何在新时代大力建设社会主义文化强国?文化既需要薪火相传、代代守护,也需要与时俱进、推陈出新。高考作文以“立德树人”为导向,更突出强调考生的情感价值观。结合材料要求,考生从切身经历与真实感受出发,表达自己对文化强国的思考与感悟,真正做到“我手写我心”,以理服人,以情动人。

四、按照层进式思路综合理解文化强国

考生在写作时,也可以整体把握材料,按照“是什么—为什么—怎么办”的思路深入分析文化强国;或者在兼顾整体的同时突出某一部分,主次分明,层层深入。阐明核心概念,分析文化强国的时代意义,明确年轻一代的正确做法,使文章结构严谨、层次分明。

标杆作文一

立意角度:文化强国的时代内涵

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