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崇尚科技,努力成为创新型人才倡议书

时间:2023-07-31 理论教育 版权反馈
【摘要】:华为作为我国的顶尖企业,遭遇技术“卡脖子”,这不能不使我们深刻反思科技发展与创新型人才培养之间的关系。习近平总书记曾经说过:“硬实力、软实力,归根到底要靠人才实力。”习近平总书记2018年在北京大学考察时强调,重大科技成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上,必须依靠自力更生、自主创新。让我们每个人都行动起来,从现在做起,脚踏实地,不懈奋斗,崇尚科技,努力使自己成为创新型人才。

崇尚科技,努力成为创新型人才倡议书

沈冰烨

亲爱的同学们:

最近,华为遭遇芯片“断供”事件持续发酵。华为作为我国的顶尖企业,遭遇技术“卡脖子”,这不能不使我们深刻反思科技发展与创新型人才培养之间的关系。科技发展需要科技人才,科技强国更需要一大批科技人才。习近平总书记曾经说过:“硬实力、软实力,归根到底要靠人才实力。”是的,世上一切事物中,人是最宝贵的,一切科技成果都是人做出来的。企业、国家都应该把培养人才放在首位。而新时代的青年人,更应该肩负起历史赋予的重任,勇做新时代科技创新的排头兵,以科技强国激发爱国之心,以立志成才实现报国之梦。

习近平总书记2018年在北京大学考察时强调,重大科技成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上,必须依靠自力更生、自主创新。他在两院院士大会上又指出:“谁拥有了一流创新人才、拥有了一流科学家,谁就能在科技创新中占据优势。”建设科技强国,建立强大的自主创新体系,最关键的环节和最核心的内容就是要建设一支高素质的创新型人才队伍。

作为新时代的新青年,我们是社会主义事业的接班人,我们从现在起,从学生时代起,就应当把自己培养成创新型人才。为此,学生会谨向全校的同学发出如下倡议:

1.确立奋斗目标。有人说过,赢得好射手的美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目标。一个人树立了奋斗目标,才有开启成功大门的可能。所以,我们要从小树立远大的理想,努力学习掌握科学文化知识,提高科学文化素养,培养自己的创新意识,提高创新能力。

2.勤于思考,善于表达。对于在学习中遇到的问题,要做到积极思考;不隐藏观点,敢于亮出观点,将其表达出来;面对疑难问题,更要开动大脑,以最快的速度做出反应,发散、逆向、形象、联想等多种思维方式并用;不迷信惯性思维,不人云亦云,多角度、多层次、多方面思考,务实地求解答题之道。

3.敢于质疑,善于质疑。学起于思,源于疑。孔子曾说“学而不思则罔,思而不学则殆”,苏格拉底曾说“问题是接生婆,它能帮助新思想的诞生”。创新伴随着疑问、疑难、质疑;要创新,就得有一颗善疑的大脑。小疑则小进,大疑则大进。(www.xing528.com)

4.将阅读与实践相结合。多阅读,了解古今中外科技创新人才的成长道路和发明创造经历,向他们学习,把创新热情和科学求实的态度结合起来。积极参加社会实践,学以致用,理论联系实际。积极参加学校组织开展的科技小发明、小制作等活动,从小培养对科技创新的兴趣和爱好,增强创新意识。

让我们每个人都行动起来,从现在做起,脚踏实地,不懈奋斗,崇尚科技,努力使自己成为创新型人才。

光明中学学生会

××××年××月××日

名师点评

文章格式正确,标题、行文安排、落款等,均符合倡议书的要求。写法规范,主体内容分为两个部分:第一部分,交代倡议的背景和目的;第二部分,从目标、思考、质疑、阅读与实践等四个方面发出倡议,内容具体实在,可操作性强,容易落实。富有激情和感召力、鼓舞性,能够唤起青年学生崇尚科技、勇于创新的热情。

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