人格研究策略及其作用

研究策略是基于人格的一些中层假设基础上，寻找研究的突破口，然后由此开发出一系列的研究方法、研究程序和研究技术。人格研究策略在人格研究方法系统中处于中层位置。研究者通常采用的研究策略有以下几种：

1.直接的行为观察策略。是考察人格的最有效的策略。又可分为日常生活中的观察、临床条件下的观察和实验控制下的观察。每种观察都强调对当前行为资料的收集，以实现对人格的结构和机能的解释。

2.历时的发展研究策略。人格的结构和机能是在个体的成长过程中不断完善起来的。通过考察人格在个体各个年龄阶段上的不同表现及发展趋势，能对人们的人格面貌有一个全面的了解。发展策略通常有两种研究途径，一种是变量导向研究，即考察人生过程中某一变量或特征的变化发展情况；一种是个人导向研究，即考察人生过程中各种行为变量或人格解剖图（personality profile）变化发展情况。

3.人类进化研究策略。进化过程保证了人和动物在心理特征和行为模式上的连续性和发展性，这些心理特征和行为模式表现为可以反映人类本性及其内部个别差异的人格。由此，进化论研究策略进行纵向比较研究，从人类的动物起源探索人格问题，并形成了颇具影响的进化心理学流派。

4.语言词汇研究策略。语言作为重要的交流工具，不仅反映自然界的事物，也反映人类自身的行为和特点。于是有人假设：其一，大多数人格特征都会被编码到自然语言中去；其二，这些人格特征越重要，描述它们的词汇就会越丰富、越精确。因此自然语言中蕴涵了人类人格结构的模型。这是人格研究方法上的一大突破，“大五”因素模型就基本上是采用这种策略而获得的。(www.xing528.com)

5.人格的过程—结构研究策略。确定具体的人格过程，然后对所要研究的基本过程进行解剖和分析，分解成几个具有质性差异的环节，通过考察基本人格过程中的个体差异去描述人格特征，揭示人格结构。通过因素分析析取和验证人格因素，从而获得某些人格的基本结构。

从研究策略的基本假设来看，行为观察策略看重人格与行为之间的关系，发展研究策略看重人格与个体发展和人类进化之间的关系，词汇研究策略强调人格与语言词汇之间的关系，过程—结构研究策略则着重于人格过程与人格结构之间的关系。从时间维度上，行为观察策略、词汇研究策略和过程—结构策略是即时的横向研究策略，是在某个时刻截取人们社会行为的横断面作为研究样本，发展研究策略和进化研究策略是纵向研究策略，是考察个体或种类在不同发展阶段上行为和人格指标，来研究人格及其结构的。从策略的适用范围来说，行为观察策略、发展研究策略和进化研究策略，可用来考察人格多个方面，诸如人格结构、人格动力、人格机能和人格过程等，相比而言，词汇研究策略和过程—结构研究策略，是专门为研究人格结构而开发出来的。人格研究是一项相当复杂的研究任务，只有不断提出科学巧妙而可行的研究策略，才能取得新的研究成果。^[18]

随着人格心理学发展的多元化和综合化，人格研究始终离不开对以下几个基本问题的追问：人格是稳定的还是可变的？人格有哪些结构与维度问题？人格是动态的还是相对稳定的？人格的功能是描述的还是解释的？^[19]每一个问题的解答，都涉及了人格理论的进一步发展和应用。面对心理学研究中人格研究目前学说林立、但是有待深入发展的局面，心理学研究学者提出，要想成功地走出人格研究的两难境地，就必须建构人格心理学的元理论，将人格置于广阔的学科背景中进行研究，并进一步完善人格研究的方法论。对于人格结构的深层部分（如无意识），只能用定性分析或现象学的描述；而对于人格的表层部分（如行为），则需采用定性研究与定量研究相结合的方法。研究过程中用作经验研究的人格评估及相关的统计方法必须进一步加以完善，提高测量的信度和效度；在研究方法的指标上也需要进行规范和统一。还要整合社会文化因素，提高研究的外部效度。文化因素常常被人格心理学家所忽视，却又被文化人类学家捡来解释个体与群体的人格差异，这不是一种正常现象。必须在跨文化心理学和文化人类学的角度上研究文化对个体人格的影响。^[20]