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骈句修辞教学:找位置,发扬自我

时间:2023-07-31 理论教育 版权反馈
【摘要】:发挥自己的长处,发扬自我。他找准了自己的位置,他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫,面对朝廷的腐败束手无策,只好投身于江,为祖国献出了自己宝贵的生命。现代社会更有许多找准自己位置的人,不盲目羡慕高官厚禄、富足生活的人为祖国的安定、进步、发达做出了贡献。骈句用典型事例有力地证明文章的论点:找准位置,发扬自我。

骈句修辞教学:找位置,发扬自我

虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。万类霜天都有自己的位置,都有自己的长处,1我们应找准自己的位置,找出自己的优点,2不要盲目模仿他人。发挥自己的长处,发扬自我。

小草说:“我没有绿树高大的身躯,我没有绿树茂密的叶子,3但我可以做草丛中的一棵小草,为祖国大地装点一片绿色。”

乌龟说:“我没有兔子飞般的速度,没有兔子健美的身体,4但我可以凭我的毅力,脚踏实地地,一步一个脚印地,走向我的目标,我也是胜利者。”小河说:“我没有大海的磅礴,没有大海的澎湃,5但我可以汇入大海,作为大海一部分,增加大海的磅礴。”

第1组骈句说明各类事物“都有自己的位置,都有自己的长处”。句式整齐,通俗明了。

第2组骈句是对举式骈句,由物及人,认为我们应该“找准自己的位置,找出自己的优点”,在第一段开篇紧扣主题。

第3组骈句兼用拟人修辞手法,模拟小草的口吻,说明小草清醒地认识到自己的劣势:身躯不高大,叶子不茂密。这就说明小草找准了自己的位置。

第4组骈句兼用拟人修辞手法,模拟乌龟的口气,说明乌龟清楚地认识到自己的劣势。

第5组骈句兼用拟人修辞手法,模拟小河口吻,说明小河知道自己跟大海的差距。这组骈句也是紧扣主题展开的。

第6组骈句“不要盲目崇拜别人的优点,而要找准自己的优点”是对比式骈句,紧扣主题展开议论。

世间万物都有自己的位置,不盲目随从别的东西,我们人类也应该找准自己的位置,不要盲目崇拜别人的优点,而要找准自己的优点,6建设现代化小康社会中做贡献。(www.xing528.com)

自古以来,多少仁人志士找准了自己的位置,不被功名利禄这些美好事物所诱惑,为国做贡献。

“众人皆醉我独醒”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的爱国志士屈原“虽九死其犹未悔”,面对支离破碎的祖国,面对饥寒受苦的老百姓7作为士大夫却束手无策,纵身跃入滔滔江水中,为后世树立了爱国榜样。他找准了自己的位置,他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫,面对朝廷的腐败束手无策,只好投身于江,为祖国献出了自己宝贵的生命。司马迁忍辱负重,受过种种刑罚,甚至受过使人生不如死的宫刑,然而他忍受着身体的疼痛与精神的压力,找准自己的位置,为国家为社会写下了真实的历史,展现出了真正的中华儿女的精神。

现代社会更有许多找准自己位置的人,不盲目羡慕高官厚禄、富足生活的人为祖国的安定、进步、发达做出了贡献。

公安局局长任长霞,用自己的生命维护着人民安定的生活;“杂交水稻之父”袁隆平,用自己的知识来满足人们粮食的需求。8刘翔、杨立伟、费俊龙、聂海胜以及中国女排,用他们的热血沸腾整个中国。

每个人都有自己的位置,在人生茫茫的大海之中,劲风为号角,扯缆线做琴弦,发挥自己的优势,不盲目随从别人,也会为你的人生描绘出完美的弧线,也会为你的祖国奉献出自己的力量。9

第7组骈句描写屈原的极其困难的处境:支离破碎的祖国,饥寒受苦的老百姓。这是一组非典型骈句,下句用“老百姓”对上句的“祖国”,导致整个句子比上句多了一个字,但不影响骈句的构成和意思的表达。上句下句整体上还是整齐的。

第8组骈句用两个著名人物事迹构成对举式骈句。上句写公安局局长任长霞用生命谱写人民安定的生活,下句写“杂交水稻之父”袁隆平用知识满足人们对粮食的需求。骈句用典型事例有力地证明文章的论点:找准位置,发扬自我。

第9组骈句扣题做结,与读者共情。上句从人生的角度用形象的语言表达了要过一个精彩的人生的理想,下句从国家的角度表达了决心为国奉献的心愿。语言整齐流畅,内容积极向上。

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