看着孩子们的坐姿，我继续说道：“同学们，坐姿也一样重要，我们最好是用吃牛排的样子来坐。”
一听说用吃牛排的样子坐，孩子们眼里冒着小星星。
“吃牛排，首先得正衣冠，不然看起来不绅士。”孩子们急忙正正衣冠。
“然后，得把身子坐直，不然没有力气去切牛排。”孩子们立刻又坐直了身子。
“立腰、挺胸、上体自然挺直。只坐椅子前端的三分之二。不能靠着椅背，这个世界上你只能靠你自己，哪怕椅子也不可靠。”我打趣地说着，身边的孩子们也听得咧嘴哈哈大笑起来。
“所以身体不要左右摇晃，不要歪斜，双腿不要乱抖。”孩子们一一这样实践着。
“当然，吃牛排，牛排是烫的，所以记得身体要离桌子一拳头。”孩子们马上触电似的调整着身体与桌子的距离。(www.xing528.com)
“同时，吃牛排，肩膀与手腕要放松，两臂不要张开。”孩子们马上调整着手的位置。
“吃牛排，男女的坐姿也是有别的，女士，小腿垂直于地面，双脚形成45度的夹角，双脚跟和双膝要并拢在一起，这种坐姿给人诚恳的印象。男士要注意，身体重心垂直向下，腰部挺直，两腿略微分开，与肩膀同宽，看起来不会太拘束，两脚应尽量放在地上，大腿和小腿呈直角，整个身子不要向内靠，不然会给人萎靡不振的感觉。这是整体调整。”
说完，我突然发现大家的坐姿更直更端正。
思考碰撞
在日常生活中，仪态有着举足轻重的作用。人的举手投足都体现出人的内在修养、文化底蕴、家庭教养，一个举止得体、仪态优雅的人，会给人更多的好感。所以，仪态教育非常重要。但是，青春期的孩子，自我意识增强，喜欢按照自己的方式塑造自己的仪容仪表。如何艺术地引导他们？教育并不是简单地给出正确命令，而是需要教育者想办法引导孩子自觉走向正确行为的艺术。解决问题的时候，我们换种思维方式，会使问题变得简单，会使世界豁然开朗。人都有喜新厌旧的心理，只要我们善于改变，不断更新，最后就会实现创新。
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