作文（60分）
古今、春夏、朝夕间，太阳无时不有；山巅、海边、家院里，太阳无处不在……青春的心灵看太阳，看到光明、温暖，看到亮丽、生机，看到奉献，看到爱……
请以“我在________看太阳”为标题写一篇文章。
要求：①将标题补充完整；②除诗歌、剧本以外，文体不限；③不少于600字；④文中不要出现或暗示本人的姓名、校名。
作文（60分）
古今、春夏、朝夕间，太阳无时不有；山巅、海边、家院里，太阳无处不在……青春的心灵看太阳，看到光明、温暖，看到亮丽、生机，看到奉献，看到爱……
请以“我在________看太阳”为标题写一篇文章。
要求：①将标题补充完整；②除诗歌、剧本以外，文体不限；③不少于600字；④文中不要出现或暗示本人的姓名、校名。
看到这个作文题目，我觉得这个题目在审题上比较透明，没有什么障碍。这是一个半命题作文“我在________看太阳”，其实，很多关键词在作文题前面的提示语里，我感觉在写作中只要抓住表现追求真善美的主题来写，这样就可以了。
定下主题问题不大，差异可能在于选择什么材料，用怎样的方式来表现。我想，我不应该拾人牙慧，我要想方设法选择与众不同的材料来写。
我想联系自身实际，描写在一次自己很苦恼的时候，几乎要控制不住自己的时候，偶遇阳光下的向日葵，逐渐平静下来，扫除心中的阴霾，迎来阳光的经历。在写作的过程中，只要注意写出自己的详细感受就可以了。
之后，我开始构思。我用了不到5分钟的时间在草稿纸上列出提纲。
开篇我以景物描写来给全文奠定美好的意境，为全文设置感情氛围；主体部分描写“我”调整自己的全过程；最后在文章的结尾点题，点明中心。
【《我在窗前看太阳》（P143）的作者】
看到这个作文题目，我觉得这个题目在审题上比较透明，没有什么障碍。这是一个半命题作文“我在________看太阳”，其实，很多关键词在作文题前面的提示语里，我感觉在写作中只要抓住表现追求真善美的主题来写，这样就可以了。
定下主题问题不大，差异可能在于选择什么材料，用怎样的方式来表现。我想，我不应该拾人牙慧，我要想方设法选择与众不同的材料来写。
我想联系自身实际，描写在一次自己很苦恼的时候，几乎要控制不住自己的时候，偶遇阳光下的向日葵，逐渐平静下来，扫除心中的阴霾，迎来阳光的经历。在写作的过程中，只要注意写出自己的详细感受就可以了。
之后，我开始构思。我用了不到5分钟的时间在草稿纸上列出提纲。
开篇我以景物描写来给全文奠定美好的意境，为全文设置感情氛围；主体部分描写“我”调整自己的全过程；最后在文章的结尾点题，点明中心。
【《我在窗前看太阳》（P143）的作者】
“我在________看太阳”这是相当典型的记叙文的标题（尽管是“除诗歌、剧本以外，文体不限”），而且和近几年的苏州中考作文题“不错过________”（2014年）“记得那一次出发”（2015年）“东风为我来”（2016年）“把青春的绿色铺满征途”（2017年）“什么是个好”（2018年）一样，带着较浓的文学味道、文艺气息，保留了苏州市中考作文题的一贯风格，对在日常的训练中已熟悉了这类风格的苏州考生来说，不会存在审题的障碍。
写作中要努力做到这两个方面：
一、抓住关键词。这里的关键词包含两个层面：
（一）提示语中的关键词：“无时不有”“无处不在”“青春”“光明”“温暖”“亮丽”“生机”“奉献”“爱”等；
（二）题目中的关键词：“我”“太阳”。“我”限定了作文的主体，必须是以考生自己为主体，用第一人称来进行写作，这样的话，写作其实就是一个自我发现的过程、一个情感流露的过程。静心思考，这个标题中的“太阳”，其实可以和提示语中的关键词合二为一，它可以是一种希望、一种期待，或者是追梦路上感受到的温暖，等等。
二、选材要新颖。从题材来看，今年的苏州市中考作文适合写记叙文或是记叙性散文，语言功底好的考生可以利用记叙性散文发挥文笔优势。
选材上可以考虑在青春期、成长过程中发生的具有励志性的事件。因为“好”涵盖的内容太多了，我们的价值观就是充满生机、充满希望，青春期生活或者学习中的积极、乐观、阳光类的材料都是可以用的，所以我们平时所接触的“挫折与成长”“收获与喜悦”这几个方向的素材可以进入我们的作文。
1.我在春天看太阳。
可以实写，写春天里看到的充满生机的景象，表现春天是希望的象征的含义，也可以选取生活中诸多发生在春天里的、在逆境中奋起的事例来写，还可以记叙发生在春天里的积极进取的故事。
2.我在大自然中看太阳。
良好的生活态度就是太阳。爬山时，感觉疲惫、无法坚持的时候，看到在高山上茁壮成长的小草，感受到小草的坚持、毅力。静下心来，我们能够从大自然汲取诸多积极因素：乐观开朗、持之以恒、学会珍惜、脚踏实地等。
3.我在亲情、友情中看太阳。
我们生活在一个大家庭中，家庭中有太阳，爸爸宽阔的肩膀，妈妈慈爱的目光；校园中有太阳，或严厉，或和蔼，但都一样关爱我们的老师，还有朝夕相伴的同学……
4.我在书中看太阳。
阅读让我们成长，像太阳一样指引着我们前进。在遇到挫折、遇到风浪时，偶然想起《陋室铭》、不经意间看到《海燕》，顿悟，《陋室铭》中刘禹锡安贫乐道、不慕荣利的追求，《海燕》中海燕那搏击风浪的勇猛气概在我们情绪低落的时候激励我们。
5.我在故乡看太阳。
故乡的发展日新月异，住房、道路、饮水、通信等都是旧貌换新颜，一方面，我感受到了新时代的惠民政策给我们带来的神奇变化；另一方面，我还有点思念小时候的小桥流水。
“我在________看太阳”这是相当典型的记叙文的标题（尽管是“除诗歌、剧本以外，文体不限”），而且和近几年的苏州中考作文题“不错过________”（2014年）“记得那一次出发”（2015年）“东风为我来”（2016年）“把青春的绿色铺满征途”（2017年）“什么是个好”（2018年）一样，带着较浓的文学味道、文艺气息，保留了苏州市中考作文题的一贯风格，对在日常的训练中已熟悉了这类风格的苏州考生来说，不会存在审题的障碍。
写作中要努力做到这两个方面：
一、抓住关键词。这里的关键词包含两个层面：(www.xing528.com)
（一）提示语中的关键词：“无时不有”“无处不在”“青春”“光明”“温暖”“亮丽”“生机”“奉献”“爱”等；
（二）题目中的关键词：“我”“太阳”。“我”限定了作文的主体，必须是以考生自己为主体，用第一人称来进行写作，这样的话，写作其实就是一个自我发现的过程、一个情感流露的过程。静心思考，这个标题中的“太阳”，其实可以和提示语中的关键词合二为一，它可以是一种希望、一种期待，或者是追梦路上感受到的温暖，等等。
二、选材要新颖。从题材来看，今年的苏州市中考作文适合写记叙文或是记叙性散文，语言功底好的考生可以利用记叙性散文发挥文笔优势。
选材上可以考虑在青春期、成长过程中发生的具有励志性的事件。因为“好”涵盖的内容太多了，我们的价值观就是充满生机、充满希望，青春期生活或者学习中的积极、乐观、阳光类的材料都是可以用的，所以我们平时所接触的“挫折与成长”“收获与喜悦”这几个方向的素材可以进入我们的作文。
1.我在春天看太阳。
可以实写，写春天里看到的充满生机的景象，表现春天是希望的象征的含义，也可以选取生活中诸多发生在春天里的、在逆境中奋起的事例来写，还可以记叙发生在春天里的积极进取的故事。
2.我在大自然中看太阳。
良好的生活态度就是太阳。爬山时，感觉疲惫、无法坚持的时候，看到在高山上茁壮成长的小草，感受到小草的坚持、毅力。静下心来，我们能够从大自然汲取诸多积极因素：乐观开朗、持之以恒、学会珍惜、脚踏实地等。
3.我在亲情、友情中看太阳。
我们生活在一个大家庭中，家庭中有太阳，爸爸宽阔的肩膀，妈妈慈爱的目光；校园中有太阳，或严厉，或和蔼，但都一样关爱我们的老师，还有朝夕相伴的同学……
4.我在书中看太阳。
阅读让我们成长，像太阳一样指引着我们前进。在遇到挫折、遇到风浪时，偶然想起《陋室铭》、不经意间看到《海燕》，顿悟，《陋室铭》中刘禹锡安贫乐道、不慕荣利的追求，《海燕》中海燕那搏击风浪的勇猛气概在我们情绪低落的时候激励我们。
5.我在故乡看太阳。
故乡的发展日新月异，住房、道路、饮水、通信等都是旧貌换新颜，一方面，我感受到了新时代的惠民政策给我们带来的神奇变化；另一方面，我还有点思念小时候的小桥流水。
评分注意事项：
1.内容、语言、结构三项条件都具备，可得该类卷上限分；具备该类卷两项条件，另一项属于下一类上限的，可得该类卷的中等分；具备该类卷一项条件，另一项属于下一类上限者，可得该类卷的下限分。如三个基本点满足50分切入，有一个亮点加3分。
2.关于语病。
这里的语病是指明显的语法、修辞或逻辑上的错误，不是明显的语病不计。“偶有语病”是指明显的语病不超过2个，“少量语病”是指明显的语病不超过4个。
3.关于书写。
卷面整洁，书写格式正确，字体美观，另加3分；卷面整洁，书写格式正确，字体端正，另加2分；卷面整洁，书写格式正确，字迹清楚，另加1分。加分的前提是卷面整洁，书写格式正确。加3分者应该经阅卷组组长同意。
卷面脏乱，扣1分；字迹潦草，扣1～2分。卷面、书写扣分累计不超过3分。
标点符号错误较多的扣1分；错别字3个扣1分，重复的不计，扣满3分为止。
4.不足600字者，每少50字扣1分。
200字左右的（自己写的）不得高于20分；抄袭的5分（题目2分+抄的内容3分），半抄半写的不得高于36分，抄试卷上材料的不得高于10分；改编的正常评卷。
5.文体不明确的36分以下；套用事件，只加一句评论的不得高于50分。
6.如遇出现或暗示本人姓名、所在学校的试卷，一律交阅卷领导小组处理。
评分注意事项：
1.内容、语言、结构三项条件都具备，可得该类卷上限分；具备该类卷两项条件，另一项属于下一类上限的，可得该类卷的中等分；具备该类卷一项条件，另一项属于下一类上限者，可得该类卷的下限分。如三个基本点满足50分切入，有一个亮点加3分。
2.关于语病。
这里的语病是指明显的语法、修辞或逻辑上的错误，不是明显的语病不计。“偶有语病”是指明显的语病不超过2个，“少量语病”是指明显的语病不超过4个。
3.关于书写。
卷面整洁，书写格式正确，字体美观，另加3分；卷面整洁，书写格式正确，字体端正，另加2分；卷面整洁，书写格式正确，字迹清楚，另加1分。加分的前提是卷面整洁，书写格式正确。加3分者应该经阅卷组组长同意。
卷面脏乱，扣1分；字迹潦草，扣1～2分。卷面、书写扣分累计不超过3分。
标点符号错误较多的扣1分；错别字3个扣1分，重复的不计，扣满3分为止。
4.不足600字者，每少50字扣1分。
200字左右的（自己写的）不得高于20分；抄袭的5分（题目2分+抄的内容3分），半抄半写的不得高于36分，抄试卷上材料的不得高于10分；改编的正常评卷。
5.文体不明确的36分以下；套用事件，只加一句评论的不得高于50分。
6.如遇出现或暗示本人姓名、所在学校的试卷，一律交阅卷领导小组处理。
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