同步点拨
夜再深，路再长，我也无惧；天再高，地再厚，我也无畏。褪去脸上的稚气，挥洒奋斗的汗水，在成长的路上，我明白：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我要不断地披荆斩棘，在面对重重困难时，完成自己最好的作品。
开篇运用精练、富有文采的语言，点明题旨。
早上，我们刚刚踏进教室时，就看到班长站在讲台上一本正经的模样。他模仿老师的行为，沉默着，好像有大事即将发生：“嗯嗯。”这是班长要求同学们安静下来的标志。“众所周知，又到了为校报投稿的日子，希望大家踊跃参加，为班级争光！”班长一说完，一大群作文爱好者马上冲了上去，争着报名。虽然我作文写得并不太好，但是想锻炼一下自己，于是也报了名。人生就像一张纸，只有不断地挑战自我，不断地完善自我，才能使人生这张纸变得丰富多彩。
接着记叙给校报投稿之事，争取写出最好的作品以锻炼自己。用议论来概括，“挑战自我”“完善自我”用意颇深。
就这样，我的艰难的写稿开始了。刚开始，我绞尽脑汁想选一个既新颖又符合时代特色的题目。于是我翻阅新闻热点素材，找到一个别人可能没有注意的内容：关于当今青少年的依赖性。我便确定以“一屋不扫，何以扫天下”为题。接下来，便是文章的结构和内容。本来写作水平就不高，又是抱着重在参与的态度来写作的。有好几次，我拿着笔，半天也没写出一个字。但是，我不想放弃，不想半途而废。
“绞尽脑汁”非常形象地表现出“我”写作的努力。
虽然写得艰难，但是“我”不想放弃，写出了“我”的坚定信念。
就在我一筹莫展时，我看到手头一本杂志上写道：武大靖创造短道速滑男子500米世界新纪录，打破了中国代表团在平昌冬奥会金牌零的尴尬。这篇文章吸引了我的注意。当看完这篇文章后，我被武大靖面对压力和挫折时的勇气打动了。看着手中未写完的稿子，我默默地拿起笔。我要拨开眼前的云雾，坚定自己的信念。我暗暗地下决心，一定要把这篇作文写好！
用武大靖的典型事例来坚定自己的信念，向他学习，引出下文。
之后经过多次重写，多次修改，我终于完成了稿子。在新一期校报上，我看到了自己写的那篇作文变成了铅字。(www.xing528.com)
经过努力，“我”终于完成了最好的作品，回应前文的内容。
这是我觉得目前为止写得最好的作品，相信以后能够写出更好的作品来。但是我觉得，这次写作中面对重重困难，我能够勇敢地挑战自己，最后终于拨开云雾取得成功，这才是我成长印迹中最好的作品！
首尾呼应，同时还深化了本文的中心。
1.主旨鲜明，首尾照应。考生在开头用精练的语言表明了本文的主旨，“面对重重困难时，完成最好的作品”；在结尾，考生照应开头，说明“勇敢挑战自己”，克服困难，才能拥有“最好的作品”。
2.叙议结合，重点突出。本文在生动的记叙之后，加以简短的议论，叙议结合，也突出了重点。如在记叙自己报名写稿之后，考生议论“人生就像一张纸，只有不断地挑战自我，不断地完成自我，才能使人生这张纸变得丰富多彩”，有画龙点睛之妙。
3.语言生动，真挚感人。考生善于将自己的真挚情感融于字里行间，如“褪去脸上的稚气，挥洒奋斗的汗水，在成长的路上，我明白：既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，生动形象且含有理趣。
1.主旨鲜明，首尾照应。考生在开头用精练的语言表明了本文的主旨，“面对重重困难时，完成最好的作品”；在结尾，考生照应开头，说明“勇敢挑战自己”，克服困难，才能拥有“最好的作品”。
2.叙议结合，重点突出。本文在生动的记叙之后，加以简短的议论，叙议结合，也突出了重点。如在记叙自己报名写稿之后，考生议论“人生就像一张纸，只有不断地挑战自我，不断地完成自我，才能使人生这张纸变得丰富多彩”，有画龙点睛之妙。
3.语言生动，真挚感人。考生善于将自己的真挚情感融于字里行间，如“褪去脸上的稚气，挥洒奋斗的汗水，在成长的路上，我明白：既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，生动形象且含有理趣。
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