要帮孩子解决独立穿衣问题,这对家长来说是很有挑战的。
有些孩子有感觉加工障碍(Sensory Processing Disorder),在动作计划和排序方面有困难。他们可能无法制订动作计划,所以就没法执行穿衣这个任务,或者过度依赖家长的帮助。有些孩子,也许可以制订动作计划,但是无法将计划步骤排序,也就是说,他们不知道要完成穿衣这个任务需要先干什么后干什么。有些孩子想独立完成穿衣任务,也没有上述的排序困难,但是没有足够的力量,或者缺乏必要的动作技能,比如平衡能力、精细动作能力,而所有这些能力都是完成穿衣任务所必需的。
有些孩子能穿上衣服,但是因为感觉加工障碍,经常穿得上下颠倒、里外不分,或者七扭八歪的,这就是我们所说的感觉迟钝导致的。有些孩子能够掌握基本的穿衣技巧,但是不会扣纽扣、摁摁扣、拉拉链、系鞋带。有些孩子喜欢只穿内衣裤,或者干脆不穿衣服,也有一些孩子喜欢穿得里三层外三层的,或者喜欢穿紧身衣裤。许多有感觉加工障碍的孩子对衣服非常挑剔,他们可能对某种织物纤维敏感,也可能受不了衣服上的标签、接缝,甚至是某些布料的味道,这种现象被称为感觉过敏。有感觉过敏问题的孩子对穿衣服很抗拒,甚至一想到穿衣服就会大发脾气。还有一些孤独症谱系障碍的孩子,可能一直只穿某一风格的衣服,比如只穿蓝色的衣服,或者只穿上面有某个电视人物或卡通人物的衣服。有些孩子需要寻求感官刺激,他们精力旺盛,喜欢跑来跑去、上蹿下跳,不喜欢安静下来,也不喜欢穿衣服。(www.xing528.com)
学习穿衣服是一项很重要的生活技能,但是,对孩子和家长来说,学会穿衣这个过程是很折磨人的。有些家长只好包办代替,因为这相对来说容易一些,可是这样做,只会让孩子更加依赖家长辅助,久而久之,产生“习得性无助”。或者,这种穿衣训练可能会引发家长和孩子之间的“战争”,以致大家一整天心情都不好。如果父母能理解穿衣服对于孩子来说确实是比较困难的,那么就可以制订训练计划来帮助他们,鼓励他们,提高积极性,增加成就感。
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。