叙述学中，“叙述视角”讨论“谁观察”的问题，其中“视角”一词可看出电影叙述的视觉性。电影尚处初始形态之时，叙述视角相当局限。受制于影像技术的发展，电影叙述仅仅记录现实中发生的事件，无法真正对事件的情节进行灵活描述。当时，人们将电影叙述中唯一的叙述者看作“摄影机”或是“摄影机之后的拍摄人员”。那个环境里，此二者确实是电影事件的目睹者，“叙述视角”还未上升到抽象的理论，其后随着梅里爱等人创作手法的变更，电影逐渐从纪录的工具变为叙述的工具。安德烈·戈德罗认为“叙述视角”在电影叙述中的体现是“大影像师”，这一被觉察的元素对观众而言是“必然在场”的。“某种程度上，对大影像师的感知相当于它作为陈述主体的存在。这样的假设建立在直接来自雅各布森的一种交流观念上，在这样的交流中，由发送者编码的任何信息被其接受者同等地解码。”[1]实际来说，叙述视角是电影叙述研究的切口，从叙述视角的变化中我们能够清晰地观察叙述发展的全貌。值得注意的是，文学中的叙述视角和电影中的叙述视角有较大差异，尤其是叙述工具的不同导致电影叙述中叙述视角变动困难。电影依靠摄影技术和剪辑技术完成，摄影机无法探到人物心中，因此在本书中讨论的叙述视角问题，并非摄影机的“视点”(Point of view)，而是基于认知理论的“叙述视角”(Narrative Perspective)。尽管叙述视角理论在叙述学发展过程中已经逐渐固定，不过依据该理论对新世纪华语电影文本解读的案例却少之又少。华语电影经过数十年的嬗变，创作思想有所改变，叙述技法自然同步跟进。廓清新世纪华语电影叙述视角的相关理论，有助于我们理解新世纪华语电影叙述思想流变。(www.xing528.com)
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