习作评价与书写的密切关系及其对学生的影响

中国人常说，字如其人，字是一个人的门面。方块汉字在某种程度上的确可以代表一个人的性格。那么，字与作文有什么关系呢？

据说，每年高考作文都是人工阅卷，教师批阅一篇作文的时间平均不到39秒。高考作文一般要求字数不低于800字，一行按照20个字排列，一篇习作最少40行。也就是说阅卷老师一秒最少要看一行甚至两行字，这还不包括思考与打分的时间。这么短的时间评价一篇作文，老师看的到底是什么呢？看选材，看主题，看文字功底，看表达运用，看思想境界，这些都要看。还有一点，肯定要看书写情况。

作为有着20多年教龄的语文老师，我有资格说这样的话：一般情况下，书写整洁美观的学生作文，成绩也会很不错。因为从学生的书写上完全可以看出学生的学习态度和学习品质。当学生养成了良好的书写习惯，那么他的学习习惯一定差不到哪里去。语文老师批改作文时，看到字迹潦草、乱涂乱改现象，其实在心底已经扣除了几分，甚至没有兴趣认真阅读完你的作文。如果说老师是不负责任，那是因为首先是学生对自己不负责任。

为了引起教师、家长、学生对书写的重视，培养学生健康书写的意识，我们教研室从2013年开始，在每一次文化课检测中，每个年级每门学科的试卷中，都增加5分的卷面奖加分。一开始，教师和学生很不适应，明明自己的考试题目都做得很好，可因为书写过于潦草，卷面得分被扣除，结果成绩排名受到影响，学生怨声载道；作为教师，明明自己把知识给学生传授得准确到位，训练得扎实有效，可因为自己班级学生的书写态度普遍不好，整体成绩受到影响，因而心有不甘；学校更是感受颇深，因为如果需要全县成绩排名，我们会把卷面分纳入计算的范畴，学校很可能因为书写情况不佳而落于人后。于是，全县刮起了一阵重视书写的劲风。一年以后，再看学生的试卷，欣慰之情油然而生。特别是批阅作文的教师感受最深：翻开一张张试卷，展现在眼前的一篇篇习作段落清晰，层次分明，学生的卷面出现了前所未有的工整与干净。消字灵的痕迹消失殆尽，乱涂乱画的现象基本杜绝，工笔正楷字十分养眼。用几位老师的话说，想给打低分都不忍心。由此可见，对学生的习作评价与书写有着极其密切的关系。(www.xing528.com)

实践证明，学生的可塑性极强，老师怎么要求就能怎么做到。但他们毕竟年龄小，认知能力尚未形成，学习自觉性不是很强，贪玩、惰性都会影响学生的正常发展。因而，学生良好习惯的养成，有时候可能就在于老师的一句话，就在于教育部门的一项政策、一个要求。

中国汉字是中华民族的传统文化，有着五千年的文明演变史，音形义的完美组合使汉字成为一种世界上独一无二的特殊文化。所以，要求学生规范书写，不仅仅是为了得高分，为了作文得到更好的成绩，而是对中国文化的一种传承，是对文化素养的一种积淀。同时，汉字的书写过程也是修身养性的极好途径。古今中外，多少文人墨客以书法名满天下。重视书写，是每一位炎黄子孙义不容辞的义务和责任，是每一位老师应该传递给学生的信息和能量。