上海市长宁区绿苑小学玩转地球的创新课程实践带来的真正成果

二（4）班　王子齐

这一次参加“玩转地球”课程，我和爸爸妈妈计划到青藏高原边缘——四川省甘孜藏族自治州去体验大自然。这里有着独特的生态资源和生态景观，拥有野生动物491种，木本植物1 192种，药用植物1 539种，是雪山之乡。

最令人兴奋的是，能看到雪山大川、高原海子、原始森林、牦牛、骏马、山羊，还有少数民族，这些大多是我在上海所不能见到的。王校长说：“勇于走出自己生活的圈子，面对所有未知的事，才是真正的成长。”我期待着这一切。

在崎岖的山路上，一开始我总是不停地摔跤。渐渐地，我找到了在山路上行走的办法，每一步都能走稳了。在茂盛的森林里，我好奇地穿来穿去，还在小溪上搭了一座“绿苑小桥”。在陌生的人群中，我渐渐敢于和人交流，从穿着奇特服饰的藏族老妈妈到穿着校服的小学生，我都能自然地和他们聊天；我不再腼腆，还和一位一年级小朋友认真探究了课本，共同诵读了古诗。(www.xing528.com)

第一次录播“公主河的河水汹涌，说明山上积雪化了”这一自然现象说明性文字时，我一下子话语卡住了，妈妈叫我重新说一遍，我说得结结巴巴，不禁有点泄气。可是当我看到手机里其他同学发出的视频时，我想，我也要赶快把自己的经历分享给老师和同学，于是聚精会神地重新说了一遍。可是没想到自己刚说到一半，又把“雪化了形成河流”的结论给忘了。三次都没录好，我真的不想录了，眼泪也流了下来。妈妈说：“只要坚持，就会胜利，你已经越来越好了。”于是我擦干泪水，在心里默默地把要说的话重新背了一遍，鼓起勇气，继续开口练习讲故事。反复录了4次，终于录成了第一段视频，我的心情也变好了。

就这样，我又先后录播了“伍须海水面平静如镜面”“红石滩的红色藻类是什么”“松萝为什么要寄生在树上”“飞夺泸定桥故事”以及“藏族六字真言是什么意思”等短视频，录播次数从3次、2次减少到1次。我越来越自信，还学会了用“我是谁，我在哪里，这里有什么东西，这个东西有什么特点”的句式，把事情讲清楚。

从结结巴巴到能较为流利地表达自己的想法，是我这次出游最大的收获。战胜各种困难，克服自己的缺点，这才是最大的成长啊。