有人说：“放弃不难，但坚持一定很酷。”有的时候有人选择坚持，有人选择放弃，不能说是坚持正确还是放弃正确，也许都有自己的道理。但如果把这样的内容写进作文中必然要有心理描写，必然要深刻思考，因此作文也就更容易有深度。
林启宁同学是我校课本剧表演的元老，在我们获得的第一个上海市一等奖节目《小萝卜头的故事》中，他演了男二号，在第二个上海市一等奖节目《森林王国失踪之谜》中，他演的是男一号。后来，他成为学校的金牌主持，还是我们剧社的副总社长、第二号人物，是我们的优秀演员。2015年中考，他取得了优异成绩，被重点高中录取。他的面前有鲜花、有掌声，在这个时候，他难免会有一点骄傲，会自我感觉良好。在这种情况下，引导他进行内心的反省，引导他在作文中发现自我、端正态度、挖掘内心深处的真实，叙写感悟、顿悟就是一条不错的途径。
下面的这篇作文就是他九年级时，在我们学校举办2014年朗诵节以后的一篇作文，情真意切，有点让人“生气”，但更让人欣慰。
渐渐明白
林启宁
又是一年一度的艺术节，这对于我来说却也是最后一次了。本来以为自己不会再去饰演什么角色了，不再像以前那样急于表现自己，不再对灯光下的舞台抱有任何的兴趣；渐渐明白那所有的一切都是过往，如今抓紧自己的学业才是最为重要的。于是，我宁愿化作一潭死水沉寂在校园中，却不曾想依旧有块石子被投入水中，又荡起片片涟漪……
“是你自己不想去的吗？”老师最后一次质问我是否愿意参加朗诵节的表演。我微微点了点头，老师脸上闪过一丝不悦，便转身离开了。我为什么会拒绝？或许是早已失去了对于挑战自我的热忱，抑或是内心的自负成了一种放不下的累赘，自我满足成了最大的障碍。
“其实很简单，没几句台词，把人物形象表现出来就行了。像你这样的‘老演员’，这点难度肯定没问题。”站在许老师面前，我是一脸苦瓜色。这次接到手的角色是《窦娥冤》中的监斩官，许老师说得很是轻松，可我却暗暗叫苦：当初专职演“好皇帝”的我，如何才能彻底翻转自己曾经饰演过的人物形象，挑战这么一个奸诈的监斩官呢？不知不觉，我竟又开始为这种问题犯难了。和从前一样？我不禁觉得自己可笑，明明自认为已失去了对于表演的那分热忱，直到现在才渐渐明白，原来那份最初的对于课本剧的热爱一直都在心中，只是太多的赞美将它封堵在了内心深处罢了。
“休要胡说！”我凶狠的目光投向了“窦娥”，我再一次地融入表演之中，再一次体会了表演带给我的乐趣。
我仿佛在重温着、享受着温热的灯光映在我脸上的感觉，享受着观众们关注的眼神，享受着我在舞台上的每一个点滴。
或许经过了这件事我才渐渐明白，想要新生，就要将过往的所得全部抛弃。这就像是一杯水，满了之后，只有倒掉，才能有更清澈的水注入。我渐渐明白，课本剧一直是我的最爱，我从未真的忘记过。
（指导老师庄芳，君莲学校语文教研组组长、语文高级教师）
教师点评：
2014年12月的那个朗诵节，是君莲学校成立以来最隆重的一次。我们邀请了著名表演艺术家、国家一级演员、享受国务院政府特殊津贴的“全国话剧金狮奖”“白玉兰奖”获得者、影剧演艺名家张名煜先生和上海话剧艺术中心舞台总监陈铁钢老师莅临指导，校长郑菊兰，副校长范红（当时学工部主任），还有现在的德育教导魏芳芳（当时的年级组长），以及我们九年级的3位语文老师（许织云、庄芳、王亚），大队辅导员王亚，语文教研组组长庄芳和我一起同台演出，呈现了一台精彩纷呈的朗诵节目。
首先，由我（课本剧总指导，时任科研室主任、师训干部）主持了隆重而简洁的欢迎仪式，君莲学校校长郑菊兰把君莲剧社艺术顾问的聘书赠送给老艺术家，我校上海市最佳女主角获得者沈朗牧给张名煜老师献花，获得上海市优秀表演奖的左政同学担任礼仪少年。随后，张名煜老师为同学们朗诵了诗歌《生活》。
本次演出分为4个板块，六年级组的“馨香莲韵”，七年级组的“烟雨江南”，八年级组的“母亲赞歌”，九年级组的“咏雪赏雪”。
最后一个节目由校长、学工部主任、九年级组长及语文老师与全体九年级学生一起朗诵了毛泽东的《沁园春·雪》。朗诵到高潮时，全场师生共同参与，朗诵节在高潮中圆满结束。
当然，如此高规格的朗诵节，准备也必定是非常认真的，九年级同学因为大多数已经转回老家读书，因此只剩下的40多人按照要求是全部上台演出，这种情况下，怎么可能放下林启宁不管，让他不参与演出呢？一个老师生气地说林启宁不想演，我只是直接让人把他叫到我的办公室，没有商量，直接布置任务，最后的结果却是非常让人满意。等到后来我们看见他这篇作文时，我才觉得当时家长式的布置任务是何其英明。让一个学生明白自己的内心深处，让一个学生学会谦逊，这是我们老师的责任。
如果说林启宁的作文情真意切，让我们看到了他的内心深处，让我们了解到他想要放弃是因为骄傲，那他后来的醒悟足以让我们欣慰。黄哲雯的作文带给我们的是珍惜，她珍惜中考前的为数不多的表演机会，她珍惜九年级的学习时光，所以她时时刻刻不忘使命，争分夺秒，为的就是演好那个窦娥。
珍惜机会
黄哲雯
在人的一生中有许许多多的机会，有的错过了就永远错过了，只有抓住机会的人才能无怨无悔，所以对于那次机会，我很珍惜。
在2014年12月的那次诗歌朗诵节上，我和张雨慧表演的是《窦娥冤》，而我们那次采用了创新方式，即两个“窦娥”同时表演，作为这个剧的亮眼之处，以舞台对称的形式向“乡亲们”诉说无限的悲哀与愤怒。(www.xing528.com)
刚开始知道我要演窦娥的时候，我惊喜万分，这个关汉卿的代表作可是我校获得过上海市大奖的剧本啊，这么难得的机会我一定要珍惜。尽管以前我们学校有个同学演“窦娥”获得过“上海市最佳女主角”的大奖，这使我压力非常大，尽管我知道这个剧本不好演，表演难度很大，但一想到在九年级即将毕业的时候还能上台展示自我，我们马上就变压力为动力，充满了斗志。
为了演好这个角色，我们两个“窦娥”可真是尽心尽力啊！排练期间，每天下课都能听到我们凄惨的“喊冤”声，引得其他班的人纷纷向我们投来惊异的目光，我们也尽量地去酝酿感情，去体会窦娥被处决前的心境，然后用抑扬顿挫的语调，带着更多的感情色彩去呐喊，直到嗓子快哑了，膝盖跪青了却浑然不顾，因为这将是我们毕业前的最后一次演出了，一定要珍惜。
虽然我们练过无数次，但真正上台时，我们还是无比紧张，耳朵发热，甚至完全没感情了，我们俩像是被贼追赶似的，一股脑地把台词全部背诵出来了。再加上那天剧场的音效也出了问题，耳麦也没有声音，我们两个苦命的窦娥只能靠自己的大嗓门在那里喊冤。总算是天道酬勤，我们的激情表演还是博得了热烈的掌声和好评，我们真的太激动了。
演出结束，我们将与这个舞台告别了。我们很珍惜这次机会，因为即将面临中考的我们将很少再有这种表演的机会了，我们将一心一意地备战中考，一心一意地钻研我们的学业，用这次活动的好学与激情，为中考的成功奠定良好的基础。
教师点评：
作者紧紧抓住机会来写，让我们真切地感受到一个九年级学子对课本剧的热爱，感受到作者对机会的珍惜，于是压力变成了动力，努力结出了果实。虽然表演时出现了一点状况，我们依然可以感受到热烈的掌声与赞扬，可以感受到他们备战中考的热情。
时隔多年，身为大学生的我回想当时那次机会，万分感谢能有这么一次彰显自我和挖掘爱好的机遇，使我找到了自己的兴趣爱好和闪光之处。我爱课本剧，我爱演戏，这使我享受其中，于是面临高考择校时我毫不犹豫地选择了表演这个专业，当然也从万千艺考生中脱颖而出。这正是那次小小的表演机会给我奠定了基础，改变了我人生的道路，使我更勇敢、更无畏地去接受挑战，没尝试过第一次，永远不会知道自己有多大的能耐。所以在此，我很感谢我亲爱的许老师，是她给了我第一次的尝试，让我在原本按部就班的学习生涯中发光发热，让我懂得不去错过身边任何一个机会。因为一不小心，机会就给你开辟了一条光明之路呢。
以上这段文字是2019年2月9日黄哲雯同学续写的。
2月8日晚，当我在编写这篇作文时，突然想到已经很久没有联系黄哲雯了，她在高中阶段是学校的文艺骨干，她们排练节目的时候也常常会与我联系，询问一些表演的事宜。当我与她联系后，才知道她已考取首都师范大学播音主持专业，真的是带给了我很大的惊喜。
课本剧教学本来只是语文学习的一种方式，如果能够给我们的学生的事业奠定一点基础，我感到无上的荣耀。衷心希望君莲能够有更多优秀的学生走上表演之路，衷心希望我们的无心插柳也成荫凉。
面对舞台，面对自己的爱好，每一个错过的学生都有自己错过的原因，每一个放弃的人都有自己放弃的理由，只是有的人放弃以后留下的是遗憾，是后悔。但时光不可倒流，错过了也就只能错过了。今天我们编写这样的作文，只是在警醒我们的未来不要再轻易放弃我们的热爱。
错过的舞台
郭成凤
我从小就喜欢舞台。在小学，上舞台的机会特别多，老师一有机会就会让我站上我向往的舞台，我真的很享受。进入初中以后，上舞台的机会就更多了，学校有课本剧，并且很出名。他们获得了很多好成绩，可惜我没有参加。
为什么不报名参加演出呢？因为我听说负责课本剧的老师太严厉了，所以我放弃了演出课本剧的机会。从那以后，我一次次地与课本剧擦肩而过。但是，许老师在给我们上课本剧探究课时要求全年级每个人都要参加。这次我可开心了，我们认认真真地排练苏轼的《蝶恋花》，在我们一次又一次的努力下，表演终于获得成功。这次表演令我难以忘怀，这是我第一次参加许老师排的课本剧，我觉得许老师指导得真好，她其实并不是很严厉。
上了八年级以后，我们重新分了班，我分到了许老师的班中，老师每次的排练我都有参加。经过这一学期，我觉得许老师虽然有时很严格，但大多数时候很和蔼，每天都是笑眯眯的，跟着她排练我收获很大，于是我遗憾地想，早知是这样的情况，我早就应该参加剧社了。
那次，在和许老师聊天后我才知道课本剧不单单是学校的特色，更是同学们快乐成长的平台。老师问我为什么喜欢舞台而不参加剧社，我说“因为我怕你”。老师听后笑着说，一个团队如果没有一个严厉的人，大家都太“和气”了，那也是很难成功的。听完这一番话，我心里不禁有所触动：曾经有一个难得的机会摆在我面前，我没有珍惜，等到失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，我一定会毫不犹豫地加入课本剧。
通过这次错过剧社的经历让我明白了很多道理，遇到自己喜欢的事情要努力抓紧，不能轻言放弃，更不应该道听途说。这次我轻信别人的话而错过了剧社，错过了舞台，真的是很可惜。但今后的机会还有很多，我一定要吸取教训，多去交流，大胆前行，遇到机会要紧紧抓住，决不因为任何顾虑而轻言放弃，决不能再让一次次的机会成为心中一次次的遗憾，一定要自信、勇敢，人生的路还很长，一定要为自己的梦想积极参与。珍惜舞台，珍惜机会！
教师点评：
曾经和郭成凤聊天，她说她小学时一直参与表演，很喜欢上台，我就很奇怪，那你进入君莲学校的时候我剧社招人，你为何不来？她很坦白：“因为我怕你！”我当时真的很无语，听别人说我很严厉，自己就放弃舞台，真是出乎我的意料。后来，我虽然给她机会，但毕竟已经到了九年级，课本剧表演的机会毕竟越来越少了。
这篇作文很直白，也很真诚，其实也透着很多的遗憾。2015级这一届是我从六年级带上来的，也是课本剧活动参加很多的一届，许多优秀的节目和许多优秀的学生都是这一届的，当然遗憾的事情也不少。老师严格，尤其是严格的名声在外的话，也不是什么坏事，无论是哪个班级，无论纪律如何，只要我去上课本剧，同学们一定会欢欢喜喜、认认真真。有人认为是他们喜欢课本剧，喜欢我带着他们玩，现在看来还有一个原因，那就是他们怕我。所以，无论是哪个剧组在排练，无论是谁在指导，只要我去了，效率立刻就变高了。难道就只有怕吗？自恋一点地想，其实他们还很喜欢我，因为，课本剧让他们快乐且高效地学习。
这是题外话，这篇作文的感悟还是很深刻的，这样的选材，这样的错失，作文透着理性的思考，这样用心去感悟的作文是值得我们借鉴的。
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