图书馆信息资源服务研究：学科信息门户的建设模式

学科信息门户建设的核心问题，不在于门户技术系统本身的建设，而在于内容组织及信息服务的建设。对于国内学科信息门户建设模式而言，主要有以下三款开发和应用模块。

（一）搭桥建设模式

搭桥建设模式，一种合作性的信息门户建设模式。对于学科信息门户建设而言，工程量大，投入的成本多、周期较长，这就要求各单位之间通力合作，发挥自身的优势，在节约成本的同时建立完善的门户系统，实现信息资源的共建共享。比如，各信息服务机构针对某一领域的信息建设工作相互提供信息和服务，有利于提高效率，实现优势互补。现阶段，虽然我国已经进行了门户信息建设的合作，但成效有限。

搭桥建设模式，能够直接借助第三方系统组织信息资源，通过合作实现跨学科、跨系统的信息共享。但这种模式没有看到用户的差异性需求，对于特殊群体的信息需求难以满足。

总体而言，搭桥建设模式优大于劣，对于我国的学科信息门户而言，需要各机构之间加强合作，拓宽信息来源的渠道。此外，邀请相关领域的信息和学科专家参与到建设当中，集大家之智慧推动门户系统规模化的发展。

（二）自行研制模式(www.xing528.com)

自行研制模式，要求立足于全局，对信息资源进行规划组织，考虑用户的信息需求，在此基础上建立统一的数据库，同时对应用系统进行重建或完善，为用户提供更优质的信息服务。一家图书馆的人力、财力有限，单枪匹马的建设模式在一定程度上增加了建设成本，也限制了信息资源共享平台的构建，不利于门户的持续发展。

自行研制模式的优势在于，通过整体的布局规划，帮助用户详细了解系统的功能和体系框架，有利于信息门户体系和性能的完善。对于自行研制门户系统的机构而言，在建设周期和投入方面的灵活性较高，多适用中小型图书馆。然而，这种模式高度依赖数据，使得数据处理异常困难，严重的话会造成不可逆转的损失。

（三）与第三方合作开发和应用建设模式

与第三方合作开发和应用建设模式，指结合用户的信息需求，通过第三方学科信息平台对信息进行二次开发。相关信息服务机构在门户建设的过程中，能够利用网络企业的技术优势，业务流程较为灵活，同时也方便用户的使用。在这个开发模式中，将业务和应用系统划入不同的职能区域，由此进行数据的整合和组织。考虑到业务和信息的规模尚小，应当采用全局式的组织和规划模式，来开发和建设学科信息门户，实现了资源的共享。

一般而言，图书馆等信息服务机构的规模、自动化管理水平、发展目标和现有的资源等决定了其应当选择何种学科信息建设模式，在此基础上构建多学科的信息门户系统。