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科学家选择哪种显微镜观察新型冠状病毒?

时间:2023-07-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:探究活动活动一组合凸透镜,怎样把物体的图像放得更大?A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜3.科学家选择()来观察新型冠状病毒。A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜学习评价日积月累1.我们实验室使用的显微镜的透镜,通常()。

科学家选择哪种显微镜观察新型冠状病毒?

一个凸透镜的放大倍数是有限的,怎样才能把物体的图像放得更大呢?

探究活动

活动一 组合凸透镜,怎样把物体的图像放得更大?

1.用放大镜观察书上较小的文字,在图像清晰的前提下,看看能放多大,同时固定放大镜的位置。

2.在第一个放大镜下再放置一个放大镜,并和第一个放大镜相互平行,上下移动第二个放大镜,看看能不能使书上文字的图像放得更大。

3.保持两凸透镜间的距离不变,反复移进和移出第二个凸透镜,比较所看到的图像。

1.用放大镜观察书上较小的文字,在图像清晰的前提下,看看能放多大,同时固定放大镜的位置。

2.在第一个放大镜下再放置一个放大镜,并和第一个放大镜相互平行,上下移动第二个放大镜,看看能不能使书上文字的图像放得更大。

3.保持两凸透镜间的距离不变,反复移进和移出第二个凸透镜,比较所看到的图像。

4.用纸筒固定实验中的两个凸透镜,观察身边的其他物体,看看是否也能把物体的图像放得更大,将观察结果记录在下表中。

4.用纸筒固定实验中的两个凸透镜,观察身边的其他物体,看看是否也能把物体的图像放得更大,将观察结果记录在下表中。

活动二 观察比较,显微镜由哪些部分组成?

1.观察显微镜,将代表各部分名称的字母填入到相应的方框中。

A.目镜   B.物镜  C.载物台

D.反光镜  E.调节旋钮

2.说一说显微镜各部分的作用。

3.用线连一连,我们的组合凸透镜的各部分分别相当于显微镜中的哪个部分。

活动二 观察比较,显微镜由哪些部分组成?

1.观察显微镜,将代表各部分名称的字母填入到相应的方框中。

A.目镜   B.物镜  C.载物台(www.xing528.com)

D.反光镜  E.调节旋钮

2.说一说显微镜各部分的作用。

3.用线连一连,我们的组合凸透镜的各部分分别相当于显微镜中的哪个部分。

日积月累

1.我们实验室使用的显微镜的透镜,通常(  )。

A.两块都是凸透镜  B.一块是凹透镜,一块是凸透镜  C.两块都是凹透镜

2.下列器材中,能将物体的图像放到最大的是(  )。

A.放大镜      B.光学显微镜         C.电子显微镜

3.科学家选择(  )来观察新型冠状病毒

A.放大镜      B.光学显微镜         C.电子显微镜

学习评价

日积月累

1.我们实验室使用的显微镜的透镜,通常(  )。

A.两块都是凸透镜  B.一块是凹透镜,一块是凸透镜  C.两块都是凹透镜

2.下列器材中,能将物体的图像放到最大的是(  )。

A.放大镜      B.光学显微镜         C.电子显微镜

3.科学家选择(  )来观察新型冠状病毒。

A.放大镜      B.光学显微镜         C.电子显微镜

学习评价

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