1.作为一名班主任，当顺应天时，应运而起，不可逆天时而动，自取灭亡。
2.时代在变，学生在变，教育理念在变，家长的需求在变，教材却不变，教师却不变，怎么可能不产生矛盾？教师只有看准这一趋势，不断摒弃陈旧的教育思想，学习新的教育理念，以顺应天时，才是正道。
3.《孙子兵法》：“夫地形者，兵之助也。料敌制胜，计险厄远近，上将之道也。知此而用战者必胜，不知此而用战者必败。”
4.我们所说的“和”，包括了和谐、和睦、和平、和善、祥和、中和等含义，蕴含着和以处众、和衷共济、政通人和、内和外顺等深刻的处世哲学和人生理念。(www.xing528.com)
按：孟子认为君子作战，必须要注意天时、地利、人和。而且他认为三者中“人和”最为重要。其实，这三者的重要性都是不言而喻的，可以说在战场上缺一不可。同理，在我们的教育教学中，这三者的统一性更是重要。我们做老师的，首先要跟上时代，要明白当下的教育环境需要怎样的老师，或者说需要老师做什么才能适应当下的教育环境呢？要顺应天时，否则，老师可能会“丢盔卸甲”。在最近的新闻报道里，教师因教育学生方法不当导致身败名裂的案例此起彼伏。说到底这都是没有顺应天时导致的。当下的学生、家长、社会对人才的需求都发生了变化，故而我们教师要跟上时代的要求，在不断的学习中提升自己，以使得自己跟上时代的步伐，把自己的教育事业干好。
同时，我们在具体的教育环境里，比如学校校园、班级教室、教师办公室，我们也要注意。不同的环境，我们的教育也会产生不同的效果。有时候，我们和学生谈心聊天的时候，不一定非要在办公室，可以在操场的长条凳上，也可以和学生边散步边聊天。这样说不定因为聊天的环境不同，产生的教育效果更为明显。所以当班主任的，一定要营造好自己的班级，做好物质文化建设，把自己的班级打造成师生共同学习生活的家，让人有一种舒畅的感觉。
最后，谈到人和。对教师而言，我认为有六个方面的人和。第一，和学生搞好关系。师生关系对班级建设的作用是不言而喻的。“亲其师，信其道”的理谁都知道，再不多言。第二，和学生家长的关系。当下尊师重教的风气已经被各种原因破坏。很多时候，家长认为教师就是一种为学生服务的行业。故而家长会对教师，尤其是对班主任各种挑剔不满，这个时候，教师要学会处理与家长的关系。最有用的法则就是微笑。家长说什么都是微笑，好的建议听取，不好的则左耳进右耳出，脸上却始终是微笑。第三，和同事的关系。尤其是班主任，当学校各个班级出现激烈竞争时，班主任可能功利心也会增强，这个时候一定要注意和其他班级班主任的关系，以及与任课老师的关系。这个社会本就是竞争的社会，但同时也是合作的社会。任何竞争中的功名利禄都比不上和同事一起合作奋斗的快乐，只有带着平常心工作，少点功利思想，多点合作意识，才能做到内心的平和，与同事搞好关系也就是自然而然的事。第四，与领导的关系。我们不强调教师非要走领导路线才能与上级搞好关系，但是要懂得尊重领导。这是很关键也很重要的。领导之所以是领导，必定有某个方面是我们所不能及的。学着去欣赏每一个人，我们就能从他们身上学到很多东西。有时候，当我们的教育理念和领导不一致时，要学会退让。要知道，领导考虑的是全局，而我们只考虑的是一个班或者一个学生而已。我们要有大局意识。相信只要我们的工作做得够好，领导也不会来找麻烦。任何时候，多反思自己，然后才能有所进步。第五，是和家庭的关系。我们可以把教育当作事业去追求，但是绝对不能忘记身后的家。只有家庭和睦幸福，我们才能安心搞好自己的事业。班主任工作虽忙，但一定要抽出时间陪自己的家人，尤其是自己的孩子。不能“种了别人的地，荒了自己的田”。第六，是自己和自己的和谐。很多班主任，当着当着，就厌倦了自己的工作，不能找到职业幸福感，开始对自己不满，对生活环境不满，导致自己心情不好、身体不好，这就不合算了。相信每天的太阳都是新的，我们要以乐观的积极的心态去面对我们的工作。在教育教学之外，多参加体育运动、娱乐节目，坐下来喝杯茶听听音乐看看书，都是很好的放松方式。只有我们做到这“六和”，我们的教师生涯才能在平淡中乐趣不断，忙碌中幸福满满。
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