“科学精神体现为继承和怀疑批判的态度，科学尊重已有认识，同时崇尚理性质疑，要求随时准备否定那些看似天经地义实则囿于认识局限的断言，接受那些看似离经叛道实则蕴含科学内涵的观点，不承认有任何亘古不变的教条，认为科学有永无止境的前沿。”
科学是有局限性的，说得更准确一些，当下的科学结论是有局限性的。今天所谓的真理，明天就可能被打破、被推翻。毕竟，任何科学理论都是通过严谨的观察、实验、推论得出的，而科学论证的过程会受到当时客观条件的约束，因而结论并不总是一成不变的。
有些人畏惧外界的质疑，担心质疑就是否定了自己所做的一切，过去所付出的所有都变得一文不值。因此，内心对质疑声充满了抵触和抗拒。其实，这种担忧是完全没有必要的。
牛顿的力学定律，是牛顿用科学的方法求证而来，在很长一段时间里，它是正确的、是真理，也确实能帮助我们理解这个世界运行的规律。但是后来，爱因斯坦发现了相对论，这时人们才意识到，原来牛顿的力学定律并非在任何情况下都是真理。在微观世界里，力学定理是失效的。这意味着，“力学三定律可以解释这个世界的一切现象”的理论，被打破了。
牛顿的力学定律被打破，就代表它没有意义和价值吗？人们就能否认牛顿的伟大吗？当然不是。他用科学的方式，探索出了部分真理。后人也正是因为先有了他探索出的部分真理，才有机会探索出更全面的真理。
我们可以用生活中的一件小事来比喻：当你吃到第三个馒头的时候觉得饱了，但你能说前面的两个馒头都白吃了吗？那些被打破的科学理论，就相当于前两个馒头，它们没让你最终吃饱，却为你吃饱打下了基础。(www.xing528.com)
那些被质疑、被批判，甚至被推翻的科学结论，都是前人通过严谨的求证、积极的探索得出来的。如果没有它们的存在，后来者也就无法顺着前人研究的方向，找到真正的真理。正因为质疑，才让我们有机会听到多视角的意见，并引起回应和讨论。唯有那些被认真对待、得到理性回应的质疑，才能起到推动社会发展的作用。
西湖大学校长施一公院士说：“做学问必须诚实，这是基本的学术道德。要有一说一，实事求是，尊重原始实验数据的真实性。在诚实做研究的前提下，对具体实验结果的分析、理解有偏差甚至错误是很常见的，这是科学发展的正常过程。可以说，许多学术论文的分析、结论和讨论都存在不同程度的瑕疵或偏差，这种学术问题的争论往往是科学发展的重要动力之一。越是前沿的科学研究，越容易出现错误理解和错误结论。”
所以，不要因为害怕被别人质疑，就停止对科学的探索，不敢表达自己的独立意见；也不要因为前人的理论被多数人支持，就不敢提出质疑，把自己的见解默默收起。对于科学理论来说，一旦有了更好的解释，旧理论就需要修正，无论新的理论是自己提出来的，还是他人提出来的；对于探索者或科学家来说，也要保持开放的态度，随时考证自己的观点，通过实证去验证新的理论。
真正的科学精神，重要的不是占有真理，而是不断地探索真理。知识是无穷无尽的，也是会代际更新的，但思维方式会超越具体的知识而存在并发挥作用。创新能力的本质，最核心的要素就是打破常规，或是避免陷入前人的思维定式。
从这个意义上来说，拥有质疑思维的人，才不会落伍。
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