《幼儿园工作规程》第一章第三条中明确提出，幼儿园的任务是：“贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。”
幼儿园的双重任务决定了幼儿园教育既要面对幼儿，同时也要面对家长。幼儿园教育要关注保教结合，注重幼儿的年龄特点和个体差异，关注幼儿的全面发展。同时，幼儿教师要确立为家长服务的观念，了解不同类型家庭之家长的需求，尊重家长的愿望，调动家长共育幼儿的积极性，指导家长确立责任意识，使家长能主动地不断学习、掌握有关家庭教育的知识，提高自身修养，为幼儿树立榜样，为其健康成长提供必要条件。
【本章小结】
本章主要讨论的基本问题有：幼儿园的教育目标是什么，幼儿园教育的基本原则是什么，幼儿园教育的任务是什么。
幼儿园的教育目标决定着幼儿园各类教育活动的性质和方向。本章明确了我国幼儿教育要对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
在实现幼儿园教育目标、组织幼儿园教育活动的过程中必须遵循一些基本原则，包括尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则，促进儿童全面发展的原则，面向全体、关注个体差异的原则，充分利用儿童、家庭、社会资源的原则，保教结合的原则，以游戏为基本活动的原则，教育的活动性和活动多样性原则，发挥一日生活整体教育功能的原则。(www.xing528.com)
学前教育是我国社会主义教育事业的组成部分，是我国基础教育的重要组成部分，其根本任务是贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。同时幼儿园面向幼儿家长并向其提供科学育儿指导。
思考与练习
1.幼儿园教育的目标是什么？制订幼儿园教育目标的依据是什么？
2.“保教结合”的含义是什么，在幼儿园一日生活的组织中怎么做到保教结合的原则？
3.幼儿园教育的双重任务是什么？
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